KidsRead New Arrival

【商品特色】 點讀史上第一套【中英雙語 學習繪本】：雙封面+雙語言+點讀繪本 ★ Hey, You! 嘿，你！ ★ Colin the Chameleon 不會變色的變色龍 - 雙封面設計，1書2倍CP值 - 雙語言學習，完全雙語浸潤 - 保留中英文繪本原汁原味 - 享受中英文雙重閱讀樂趣 - 專業中英文真人生動配音 - 溫馨故事+驚喜情境音效 - 兩書合售 專屬優惠：凡買即贈隨身點讀小卡2張

商品描述 您知道大腦什麼時候，知識吸收的速度最快嗎? 當人感到越有趣、越開心， 學習效果越好！ 那麼，當孩子遇上超好玩的知識書...... 一遍又一遍 玩過立體書每一頁 發現不同的驚喜與趣味 翻閱、尋找、觀察、思考 跟隨孩子「好奇」的天性 用「玩」的方式進入知識與科普的世界 超好玩！互動知識書 全球銷量超過100萬冊！ 法國廣受歡迎、三大青少年出版社Nathan出品 市佔率第一 系列童書 兼具美感和互動性的知識百科 翻譯成27種語言 台灣獨家點讀出版！ 有聲學習 生動圖像有聲輔助　閱讀學習超專注 可聽可看可學可玩 五感互動閱讀 快樂學習百科知識 遊戲互動 孩子最愛互動遊戲　引發閱讀探索興趣 翻轉抽拉動手動腦 玩科普、玩知識  百科變得超有趣 提問引導...

商品描述 全系列的特色： 文字淺顯又精簡，自主閱讀好容易： 顛覆科普書文字繁密的印象，本系列運用淺顯易懂、幼兒好理解的文字介紹，爸爸媽媽不需先花時間自我消化，輕鬆培養孩子的自主閱讀習慣。 好奇心大爆發，開啟對世界的認識： 書本一打開，就向小讀者提問生活中最常遇到的事物，激發小讀者的好奇心，鼓勵他們提出問題並探索世界。 中英對照雙語繪本，無痛學習英文： 先閱讀中文，熟悉內容後再搭配英文，讓小讀者在閱讀知識的過程中，不知不覺地學會英文，還能增加英文閱讀的興趣，為小讀者打好英文的堅固基礎。 溫暖的手繪風格，感受繪本的魅力： 插圖使用明亮、大膽的色彩和簡單的線條，吸引注意力，並給孩子更深刻的印象。讓小讀者在閱讀時從圖像中發現小細節，引導看圖說故事。 各書的特色 小小書蟲俱樂部-來聊聊石頭吧！ 認識石頭的種類、地球的構成，看似平凡的石頭就像時空膠囊一樣，保存了地球的歷史! 小小書蟲俱樂部-來聊聊昆蟲吧！ 介紹各種昆蟲的顏色、大小、行為、聲音、食性，還包含收錄21隻昆蟲的彩色圖鑑! 小小書蟲俱樂部-來聊聊恐龍吧！ 介紹恐龍的生存年代、外觀、食性、特色和古生物學家的研究，揭開古生物的神秘面紗! 小小書蟲俱樂部-來聊聊雨林吧！ 收錄26隻特別的雨林動物，讓孩子理解雨林的物種豐富性和其對地球的重要性! 點讀版本的特色： 本系列有超過1000個音效和對白，點選書本裡的任何地方，都會出現相應的聲音，點擊每頁的背景，還能聽見該跨頁的內文朗讀，配音員活潑生動的口白，有如觀賞一場精彩的劇場演出，豐富的點讀互動讓獲得知識一點都不枯燥！ 年紀較小的讀者可以閱讀書本文字，掌握基本知識；年紀再大一點或探究心強的讀者可以仔細聆聽對白，補充深入的相關資料。 其他開發過程中的巧思或是重點 系列名的發想是，小寶寶們像書蟲一樣，翻著書本、聚在一起討論，和「因為有某種相同興趣的人聚集在一起」的俱樂部一樣。 小小書蟲們都穿著包屁衣，相當可愛！除了讓小讀者更有親切感，還代表著小孩在穿著包屁衣時，就在探索世界了。 小小書蟲們都戴著眼鏡，符合我們對「聰明寶寶」的印象。 每本的倒數第二頁都會介紹和該主題相關的職業，為孩子勾勒出未來的藍圖，並對未來有更多的想像。 每本的最後一頁都會出現”STAY CURIOUS！”這句話貫穿整個系列，是這系列的核心精神。 背景音樂精心編配，希望可以培養孩子的音樂品味。...

內容簡介     　　晴天、雨天、下雪天，小動物們需要你幫忙換裝，　　快伸出小手操作書頁上的機關，幫忙戴上帽子、穿上雨鞋，或加件外套吧！　　翻翻頁和滑動機關讓書頁瞬間多了變化，讓孩子忙碌體驗互動的樂趣。　　喔，不！下雨了，你可以幫小熊穿上雨衣跟雨鞋嗎？外頭太陽好大，你能為倉鼠戴上太陽眼鏡跟帽子遮陽嗎？下雪了，貓咪好冷，趕快幫她圍圍巾，戴上羊毛手套吧！　　在操作機關的互動過程中，孩子可以熟悉動物、天氣的說法，重複運用「put on」這個動詞片語穿戴眼鏡、帽子、手套、睡衣、拖鞋……等服飾配件，為英文構句打下根基。　　Oh no! It's raining. Can you help Bear put on his wellington boots and rain mac?　　In this fun new series, little ones learn first words and experiences...

商品描述

商品描述 用聲音書讓孩子打開小耳朵用聲音書讓孩子拓展大視野用聲音書讓孩子觸動探索自然的好奇心   上山下海 從北極到沙漠 鳥類昆蟲 從哺乳到爬蟲全書共 20個場景 117個詞彙 13個句子 每個詞彙都有美式英文/中文/法文 三種語源輸入 每個詞彙都有專屬聲音/錄音/音效 豐富生動有趣 每個詞彙都搭配法國原出版社提供的細緻聲音/音效   法國專業童書插畫家作品 清新畫風讓讀者耳目一新動物特徵特別考究 辨識度極高畫面豐富卻不擁擠 閱讀沒壓力

商品描述 不論是中文或是英文，每個單字的發音，都是各個細小聲音組合完成之後的「團塊」，再佐以音調，完成正確發音。對於母語人士而言，從一出生所聽到的每一個單字，都是這樣完整的組合，小小孩從誕生就浸淫在這樣的環境中，自然而然，習以為常，我們很少深究每個單字的組成成份與聲音結合過程。 面對非母語的外語，學習者不容易有24小時浸潤在該語言的環境，也因此，很難以母語的學習方法套用在外語的學習。針對發音以及單字認讀這些非常基礎的語言學習階段，外語學習者若不以有效率的方式來學習，往往會被連續的挫敗擊敗，特別是面對這初階段的多半是未成年的小小學習者，更需要持續的成功甜頭，才讓孩子持之以恆地學習。 回到發音這個話題，每個單字的發音都像是積木或是拼圖，由各個小小的聲音，也就是聲音的最小單位 phoneme 音素，拼組而成，中英文都是如此。在台灣已經是普遍英文學習過程的Phonics學習，引導孩子學習了英文大部分的基礎音素，但，卻很少教材或教法協助將這些音素組合成一個單字，就類似，我們買了一大盒1千片的拼圖，但，還沒拼組完成之前，一片一片的小拼圖對我們來說是沒有意義的。另外，如何將看不見的聲音順利拼組成一個完整單字，對於部分孩子來說，也有某程度上的困難，這有點類似，大班或小一年紀的孩子，學了注音符號ㄅ與ㄚ，但，要把ㄅ、ㄚ組合成ㄅㄚ，怎麼念就是「巴」不起來。 將聲音視覺化，讓拼讀過程看得見 既然每個單字都是各個小單位的聲音組合而成，那，我們就回到最小的聲音單位，並利用卡片的圖面模擬每個單字的發音組成過程，將看不見的聲音藉著卡片上的標註，較實際地被看見。 每個CVC單字卡的背面，呈現三個層次的聲音表現。第一層是各自獨立音素，也就是孩子們較為熟悉的Phonics發音規則。第二層是慢速的拼組過程，以虛線箭頭表示各自獨立的聲音，以及漸漸融合的過程。第三層是較快速的拼組過程，實心箭頭代表各聲音融合後的結果。並利用顏色的混合，紅色代表母音，藍色代表子音，紫色就象徵子音母音結合之後的完整單字。 另外，為了增加學習過程中的樂趣，吸引孩子們持續學習，特別創作了主題歌謠，將各階段主題音素融入歌謠中。而拼組過程的各項音檔中，除了無背景樂的清晰發音之外，也增設了每個單字各有一段背景音樂伴隨的唸謠。 點讀筆特有的互動遊戲功能，也徹底運用在CVC Cards上。在主卡背面進行發音規則(音素)的找找遊戲，在各階段最後一張卡片的正反面，進行單字的找找遊戲。既可以透過遊戲加深印象，也可以當作學習成效評量的方式。 知識小補給 C: consonant 子音 V: vowel 母音(短母音) C: consonant 子音 CVC是英文字最單純的聲音組合，更是Phonics自然發音學習的關鍵第一步。 CVC Cards將單字拼讀過程具體化，讓聲音看得見，協助孩子迅速掌握聲音與單字的密切連結。

內容特色_文字： 每一跨頁大約30字的閱讀量，對於準備進入英文短篇章閱讀的孩子不會造成太大的負擔。內文單字選取，深淺難易程度適中，符合初階閱讀者的能力，對於剛接觸科普類知識型讀本的小讀者而言，是很好的選擇。 頁面文字編排具邏輯性，清楚展現科普知識的層次與學習的順序；標題字體最大，提綱挈領地點出重點；主文文字尺寸符合中大童的視覺偏好，篇幅長短適中，友善好讀；延伸補充知識以最小字體呈現，不失焦，不阻礙理解。 在每本書的大主題下，以2~4頁為單位，進行分項知識傳遞，讓科普知識更細緻地被分類，有利於孩子的吸收，並且不增加閱讀的困難度。   內容特色_圖片： 一般書籍或教科書，在圖片下方常見到小小一行圖片說明，以文字解說圖面。但，Explore My World每一本書，從封面到內頁，塞滿了百科全書等級的真實圖片，這些圖片本身具備「解說」的功能，在閱讀過程中，難得地以圖片進行文字內容的解說，讓孩子一目瞭然，使得科普知識的理解回到最單純的視覺。 珍貴鏡頭紀錄了動物們罕見的一面，孩子隨時翻閱這些動物們超萌的可愛模樣，增添學習的興致與閱讀的樂趣。對於閱讀能力尚弱的孩子而言，全書的真實圖片本身極具吸引力，就算只看著圖，都能被深深吸引，流連忘返。  專業版面設計，配合每本書的主題與頁面圖片，視覺刺激極強。圖文比例適中，閱讀流暢度高，使得英文閱讀完全沒有壓力。   內容特色_點讀功能： 專業外籍老師朗讀，搭配各式背景音樂，使語音輸入純正且輕鬆。 為了協助小讀者更無礙地閱讀，此系列增加了無背景音樂的段落朗讀，以及將文字本身設為單字朗讀模式。使得語音輸入可以分解成不同的份量與層次，更加細緻，也更容易模仿。 在適當頁面中，增設了點讀互動遊戲。小讀者以點讀筆觸點黃色小星星，聽取提問，之後在頁面觸點回答，提升閱讀的豐富度，以及英文理解能力。

商品描述 結合繪本特色與讀本功能，銜接自主閱讀的跳板：Learn to Read分階英文讀本 自主閱讀 閱讀的重要性不言可喻；不論是中文或英文，孩子的獨立閱讀能力，是所有家長與老師努力的目標。孩子從牙牙學語階段開始接觸繪本，從繪本中獲得大量的想像力與思考力的能量，漸漸輔佐以文字進行培訓，累積深入且廣泛的閱讀素養。 但如何從圖多字少的繪本順利地踏入字多圖少的讀本，並站穩在自主閱讀領域，即是獨立閱讀目標成敗與否的關鍵。閱讀能力無法一蹴可及，但，繪本與讀本看似涇渭分明，彼此遙遙相望，讓有心陪伴孩子發展閱讀能力的家長們無所適從且力不從心。 其實，圖文比重微妙平衡的「繪讀本Picture Readers」是一項讓閱讀能力發展進程更加順暢的好選擇。以畫面降低孩子理解上的難度與焦慮，以重複出現的主題句型搭配字詞變化，增加文字深度並豐富故事情節，同時讓點讀筆提供大量聲音輔助，「圖」+「文」+「音」，三足鼎立地協助孩子擺脫只看圖的文盲階段，逐步進階到能獨立閱讀的讀者。 奠基在Phonics自然發音與Sight Words英文常見字兩大閱讀技巧之上的躍進 想要成為有能力自主閱讀的英語小讀者，需要的是「閱讀技能」與「自信心」，從Phonics Cards, Phonics Readers所習得的各種自然發音技巧，讓孩子具備見字念字的能力，大大降低閱讀的困難度。輔佐以Sight Words常見字的學習，解決了不規則發音卻又頻繁出現的功能關鍵單字。這兩項閱讀技能，足以讓孩子邁開大步。 但，事實上卻不是每個孩子都能在英語閱讀上如願踏得穩健，其中的關鍵在於「自信」，面對非母語的英文，平日的接觸頻率不足以讓孩子將英文閱讀視為自然而然，當孩子面對理解上的困境，往往無法大膽猜測嘗試，而是依賴成人的翻譯解釋。 雖然Phonics與Sight Words大大提升小讀者的英語閱讀流暢度Fluency，但受限於英文詞彙學習與閱讀頻率不足，閱讀理解的精準度Accuracy不夠，就是台灣孩子在英文自主閱讀上的最大困境。但，若書本本身就可以引導孩子完成一定程度上的理解，是否就可以讓小讀者有愉快閱讀經驗？ 若是在翻往下一頁之前，小讀者們就對於內容有某程度的預測，這是否會讓閱讀的難度降低不少？ Learn to Read 分階英文讀本就具備了這樣的神奇魔力Being Predictable! 每本書都具備起、承、轉、合的故事情節穩定度，由主題句型貫串全書，交雜著新字詞的替換，讓讀者在翻往下一頁之前，對於下個跨頁的內容，可以有大膽卻準確的預測。從第一頁到最後一頁的主題句型沒有改變，但絕不一模一樣地「複製」，每個新頁面都承接上頁內容再進行一點小變化，讓小讀者踩著已知的認知理解基礎，再往上攀爬，很快提升學習廣度。 隨著故事劇情發展，小讀者在這主句型的框架中看到各種替換，在同一邏輯概念下，每個跨頁都有新意，但又不至於看見完全陌生的句子，大大降低閱讀上的難度與不確定性，小讀者樂意輕鬆地帶著期待，翻往下一頁，閱讀過程中引發讀者的好奇心與預測思索。最有創意的是，每本書的最後一頁總是有個令人會心一笑的結局，短短的幾句話就回顧並總結了整本繪讀本的精華。有心的家長甚至可以與孩子進行開放式討論，共創另一結局，是親子互動的絕佳話題。 四大內容範疇 (標示在讀本封底右上角) Literacy讀寫素養：常見英文句型與單字的交互搭配、發音與押韻、經典英文童謠/童話故事改編...

結合繪本特色與讀本功能，銜接自主閱讀的跳板：Learn to Read分階英文讀本 自主閱讀 閱讀的重要性不言可喻；不論是中文或英文，孩子的獨立閱讀能力，是所有家長與老師努力的目標。孩子從牙牙學語階段開始接觸繪本，從繪本中獲得大量的想像力與思考力的能量，漸漸輔佐以文字進行培訓，累積深入且廣泛的閱讀素養。 但如何從圖多字少的繪本順利地踏入字多圖少的讀本，並站穩在自主閱讀領域，即是獨立閱讀目標成敗與否的關鍵。閱讀能力無法一蹴可及，但，繪本與讀本看似涇渭分明，彼此遙遙相望，讓有心陪伴孩子發展閱讀能力的家長們無所適從且力不從心。 其實，圖文比重微妙平衡的「繪讀本Picture Readers」是一項讓閱讀能力發展進程更加順暢的好選擇。以畫面降低孩子理解上的難度與焦慮，以重複出現的主題句型搭配字詞變化，增加文字深度並豐富故事情節，同時讓點讀筆提供大量聲音輔助，「圖」+「文」+「音」，三足鼎立地協助孩子擺脫只看圖的文盲階段，逐步進階到能獨立閱讀的讀者。 奠基在Phonics自然發音與Sight Words英文常見字兩大閱讀技巧之上的躍進 想要成為有能力自主閱讀的英語小讀者，需要的是「閱讀技能」與「自信心」，從Phonics Cards, Phonics Readers所習得的各種自然發音技巧，讓孩子具備見字念字的能力，大大降低閱讀的困難度。輔佐以Sight Words常見字的學習，解決了不規則發音卻又頻繁出現的功能關鍵單字。這兩項閱讀技能，足以讓孩子邁開大步。 但，事實上卻不是每個孩子都能在英語閱讀上如願踏得穩健，其中的關鍵在於「自信」，面對非母語的英文，平日的接觸頻率不足以讓孩子將英文閱讀視為自然而然，當孩子面對理解上的困境，往往無法大膽猜測嘗試，而是依賴成人的翻譯解釋。 雖然Phonics與Sight Words大大提升小讀者的英語閱讀流暢度Fluency，但受限於英文詞彙學習與閱讀頻率不足，閱讀理解的精準度Accuracy不夠，就是台灣孩子在英文自主閱讀上的最大困境。但，若書本本身就可以引導孩子完成一定程度上的理解，是否就可以讓小讀者有愉快閱讀經驗？ 若是在翻往下一頁之前，小讀者們就對於內容有某程度的預測，這是否會讓閱讀的難度降低不少？ Learn to Read 分階英文讀本就具備了這樣的神奇魔力Being Predictable! 每本書都具備起、承、轉、合的故事情節穩定度，由主題句型貫串全書，交雜著新字詞的替換，讓讀者在翻往下一頁之前，對於下個跨頁的內容，可以有大膽卻準確的預測。從第一頁到最後一頁的主題句型沒有改變，但絕不一模一樣地「複製」，每個新頁面都承接上頁內容再進行一點小變化，讓小讀者踩著已知的認知理解基礎，再往上攀爬，很快提升學習廣度。 隨著故事劇情發展，小讀者在這主句型的框架中看到各種替換，在同一邏輯概念下，每個跨頁都有新意，但又不至於看見完全陌生的句子，大大降低閱讀上的難度與不確定性，小讀者樂意輕鬆地帶著期待，翻往下一頁，閱讀過程中引發讀者的好奇心與預測思索。最有創意的是，每本書的最後一頁總是有個令人會心一笑的結局，短短的幾句話就回顧並總結了整本繪讀本的精華。有心的家長甚至可以與孩子進行開放式討論，共創另一結局，是親子互動的絕佳話題。 四大內容範疇 (標示在讀本封底右上角) Literacy讀寫素養：常見英文句型與單字的交互搭配、發音與押韻、經典英文童謠/童話故事改編 Math數邏輯素養：數字、數量、形狀、時間、測量、規律與頻率、表格與圖表、序數、星期、加減法...