Picture book 圖畫書

內容簡介 知名英國出版社 Usborne 獨家授權中文版本 全球銷售突破300萬冊   眾多家長敲碗已久！超暢銷Usborne Sound Books上市囉！   一本刺激五感發展的視覺、聽覺和觸覺有聲書   ♪ 10種聖誕老人村發出的聲音，演奏出最美妙的聖誕交響曲 ♪   Santa樂團出動囉！有貓頭鷹的叫聲、鈴鐺聲和歡樂的聖誕歌曲，真是熱鬧！ 按下書中的按鍵，聽見聖誕節裡10種有趣的聲音，並且觸摸多個形狀凹槽，促進五感發展。   \ 快來欣賞Santa樂團的表演吧！/ ________________________________________________________________________________________   【十種栩栩如生的聲音，促進聽覺發展】 據研究顯示，2歲前是大腦感覺動作的發展時期，孩子透過生活中大量的感官刺激來學習事物的整體概念與知識。在【叮叮咚咚音樂會】系列中，每一跨頁有2個音效按鍵，當孩子按下按鍵，即可聆聽十種雪上樂團演奏的聲音，有滑雪橇、教堂鐘聲、裝飾聖誕球和篝火燃燒的聲音等，透過高音質的呈現，讓孩子迅速地感知出聲音的變化，並認識在雪地裡發出的聲音。   【形狀凹槽與按鍵設計，促進觸覺發展】 每頁的硬頁上，會根據不同的場景，設計不同的形狀凹槽，例如雪橇滑過的痕跡，就會挖出一個立體的凹槽，讓孩子動手觸摸書本，非常適合小手指進行探索。另外，按壓按鍵的動作可以訓練孩子的手部小肌肉，還可以讓孩子玩從書中找出發聲位置的遊戲，藉以訓練孩子的專注力。   【文字平易近人，輕鬆進入聖誕老人村】...

內容簡介 ★首刷獨家限量贈品：時尚配對桌遊組★  一隻充滿愛與勇氣的小老鼠 怎麼靠自己的力量夢想成真？ 國際時尚插畫師Megan Hess暖心大作！ 採用燙金工藝閃亮登場，與Megan Hess令人驚歎的插圖相映成趣， 獻給所有愛打扮和時尚的人！   　　一個關於勇氣、同情心和一隻時尚小老鼠的故事， 　　來自國際時尚插畫師梅根．赫斯，絕對擄獲所有年齡的時尚迷！   　　時尚配對桌遊組介紹 　　◎國際時尚插畫師Megan Hess獨家授權限量桌遊。 　　◎結合繪本插畫，圖畫風格夢幻精緻。 　　◎72張卡牌， 3種玩法，全家大小一起玩。 　　◎透過益智配對遊戲，訓練孩子記憶力、觀察力、反應力、認知能力、邏輯思考力及手眼協調能力。 　　怎麼玩！看這裡！   　　單書介紹 　　1《時尚小老鼠克拉麗絲：夢想成真》 　　一隻住在法國鄉村的善良小老鼠—克拉麗絲， 　　她熱愛所有與時尚有關的事物， 　　當別人都在吃乳酪時，她卻在翻閱時尚雜誌， 　　甚至自己動手畫服裝設計圖， 　　身上穿的黑色小洋裝，竟是黑色垃圾袋做成的！  ...

內容簡介 身爲三寶爸的幽默圖像大師每個家庭都要有的‧賴馬2021新作隆重鉅獻｢我們班的新同學 斑傑明•馬利｣ 　　一樣？不一樣？　　理解與接納，是對他人最大的善舉　　因為同理，我們能真正的「看見」他人　　超越表象，才能看見多元的世界、造就更開闊的心　　用深入淺出的故事，帶孩子一起拿出萬花筒　　欣賞這個有趣而豐富的世界　　這是一間小馬學校。　　今天，班上轉來了一位來自吉利馬札羅山的新同學斑傑明‧馬利。　　他跟我們很不一樣、又好像一樣，大家都對他很好奇。　　我們一起上課、唱歌，一起睡午覺，　　一起玩耍、參加運動會，一起去好美好美的海生館。　　相處後才發現，原來斑傑明──　　只要是群體的一份子，｢適應他人｣與｢被適應｣都是免不了的必修課。　　與正值發展「人我關係」的孩子們一起共讀這個鮮明、童趣的故事，　　在易懂的情節和多層次的意涵中，　　運用直觀的畫面，讓｢理解、同理與接納｣潛移默化於孩子心中，並種下愛與尊重的種子。　　以最自然的方式讓小讀者們看見，如何用溫暖而開放的眼光去發現，　　進而去理解那些自己或他人的相同與不同，　　學習用看萬花筒的視角，欣賞這個美麗、多元的世界。　　如果，把閱讀當作練習曲，那就讓異與同的旋律，一起和協地舞動吧！本書特色　　★賴馬2021最新作品，以自身育兒經驗，創作超有共鳴的故事。　　★不只聚焦親子痛點，更擴展議題的探討，主題擴及：新移民、階層，甚至種族等各個面向，除了適合親子共讀，更是課堂中優良的閱讀素材。　　★與時事緊密連結，是最佳的討論素材：無論是金鐘獎丁字褲風波或是各種原住民、霸凌等時事議題，都可藉由此書與孩子做不同程度的探討。　　★作者擅長塑造各具特色的動物角色，本書圖像豐富並隱藏無數細節，讓孩子一邊讀故事、一邊「玩」圖畫，作者也藏身在圖畫裡喔，快去找一找！　　★隨書附贈超值版故事CD，內含：中英語劇場故事及好聽的主題曲｢小馬歌｣，並附贈英文腳本手冊。　　★首刷限量贈品：可愛又實用的「口罩防掉落帶」，在閱讀的同時不忘防疫，讓您與孩子安心共讀。    作者介紹 作者簡介賴馬　　　　繪本作家，育有二女一子，創作靈感皆來自生活感受。　　創作二十餘年，繪本作品共有15本。作品亦被翻譯、發行多國語言，目前圖像授權及發展多樣週邊商品，故事也改編成音樂劇丶舞台劇等演出形式。　　編寫故事首重創意，講究邏輯。賴馬擅長圖像語言，形象幽默可愛，構圖嚴謹巧妙，並處處暗藏巧思，是賴馬繪本的特色。多年來深受孩子和家長喜愛，每部作品都成為親子共讀的經典。　　獲獎無數，如圖書最高榮譽兒童及少年圖書金鼎獎等，更曾榮登華人百大暢銷作家第一名，是首位獲此殊榮的本土兒童圖畫書創作者。　　主要作品　　《我變成一隻噴火龍了！》　　《帕拉帕拉山的妖怪》　　《早起的一天》　　《我和我家附近的流浪狗》　　《慌張先生》　　《胖先生和高大個》(與楊麗玲合著)　　《金太陽 銀太陽》　　《十二生肖的故事》　　《猜一猜 我是誰？》　　《愛哭公主》(與賴曉妍合著)　　《生氣王子》　　《勇敢小火車》(與賴曉妍合著)　　《朱瑞福的游泳課》(與賴曉妍合著)　　《最棒的禮物》　　《我們班的新同學 斑傑明•馬利》    序 作者序　　一年多前，我們從台東移居到台北，三個孩子都成了轉學生，展開了一段體驗新環境的歷程。他們被打量著，也觀察著四周，陪著他們走過這個過程，於是漸漸形成了這個故事。我想每個人，或多或少都有一些與眾不同。我們該怎麼告訴孩子，如何去看待自己與別人的不同呢?也許藉由故事與畫面，能輕易地讓就算很小的孩子也理解、接納與同理。接納別人、也是接納自己。看待不同，用的不該是有色的眼鏡，讓我們帶著孩子一起拿出萬花筒，去欣賞這個有趣而多元的世界。　　主角斑傑明的性格與習性，都是以我家小兒子阿咕為原型。記性好、愛搞笑、看太陽會打噴嚏、睡覺時一定要跟媽媽抱抱……畫著畫著，最後竟然連神情也變得非常像他，我很喜歡，希望大家也喜歡這個故事。編者序　　還記得甫發生不久的金鐘獎丁字褲風波，生活中有許許多多和我們｢看起來｣不同的人，可能是家裡的外來移工，說著跟我們不同的語言；可能是街上肢體障礙人士，用和我們不同的姿勢行動；也可能是學校裡不同膚色的外籍同學，吃著和我們不同的食物，有著不同的生活型態……這些無論是樣貌或生活行為看起來和我們那麼不同的人，經歷過相處的點滴後其實會發現，原來，所有一開始看見的｢不同｣底下，包藏了和你我非常多的相似之處。　　美國社會學家瑪格麗特•哈格曼說：｢要能促進對於不同族群的理解和包容，光和孩子「談」是不夠的，在生活環境中親身體驗和互動才是根本。｣而繪本就是最好的素材。孩子尚在純真的年齡，因好奇心使然，會對外表不同的人感到好奇，但如同斑傑明的同學，在歷經一起上課、唱歌、遊戲的朝夕相處中，經由觀察、發現彼此在｢不同外表下的相同｣後，原先的擔心與疑惑一一消除，更因為在過程中得知來新同學家鄉的異國風情，激起對異國文化的好奇，無形中開拓了視野。這種種顯示無論人的成長過程、文化或外表多麼地不同，只要敞開心，摘下有色的眼鏡，抱持著欣賞的眼光，日久便能因理解而相契。　　亞當‧斯密說：｢我們有能力思考另一個人的狀態，並且『將自己代入他的處境』……稍微讓自己成為那個人，理解對方的感受，體會對方的感覺，儘管感受或較輕微，但並非全然不同。」理解和同理，是對一個人最大的善舉，善意對待身旁的人乃至世界，也能夠被溫柔以待。 

譯者： 黃郁婷繪者： 岡田桂子出版社：親子天下   內容簡介 日本全國學校圖書館協議會選定圖書 　　獻給孩子的第一套生命科學知識繪本　　扣合108課綱「跨領域」學習與「系統化」思考精神　　融會貫通生物學、遺傳學、社會學、文化禮俗等多元面向的知識　　回應孩子所有關於生命的疑問　　日本知名小兒科醫師作家細谷亮太親自監修　　從孩子最感興趣的生命問題出發　　透過提問、討論、思辨、解惑　　學習運用跨領域知識，系統化的思考生命議題　　認識生命如何誕生與隕落，探討生命的價值與生存意義　　同時也建立國小生命科學與自然科普的基礎　　我的生命是怎麼來的呢　　我是為了什麼而誕生的呢？　　地球上第一個生命是怎麼來的？　　死亡是怎麼一回事？　　死亡後又會到哪裡去呢？　　可以知道自己的生命何時會結束嗎？　　所有的生命都一樣重要嗎？　　怎麼守護地球上的生命呢？……　　這些問題，你是不是曾經被孩子問倒過，　　或者，你的心中也曾經有好多好多關於生命的問題，希望能獲得解答？　　「探討生命存在的意義」，是生而為人的本能。因此，許多孩子在小小孩時期，就曾經提出「我從裡來？」、「媽媽是怎麼把我生出來的？」、「為什麼大家都說我跟爸爸很像？」……等一籮筐的疑問。長大一點，如果孩子曾不幸面對親人、朋友，甚或只是寵物的死亡，相信在傷心之餘，一定會也會萌生：「他們為什麼會死？」、「死了以後又會到哪裡去？」的疑惑。　　對父母來說，這些題目既不容易回答，很可能也沒有標準答案；但卻不宜用「你長大了就會知道」等含糊答案蒙混過去，因為這樣會扼殺孩子的好奇心與學習動機，也浪費了一個共同探索生命科學與生命議題的最佳契機。　　【我的第一套生命科學繪本】是孩子最佳的生命科學與生命議題橋梁書，帶領孩子認識「生命誕生與起源」、「生命時間與消逝」、「生命意義與價值」等三大主題，融合生物學、遺傳學、社會學、哲學、文化禮俗等多面向的知識，引導孩子有層次去探討切身相關的生命議題，並運用人物角色的對話與討論，引導孩子帶入自身經驗、參與思考。書中更精心安排了名人觀點與延伸閱讀的資訊，提供更多素材，深層探索生命的精髓。　　◎本系列共三冊　　《我的第一套生命科學繪本1：生命從哪裡來？》　　《我的第一套生命科學繪本2：生命為何結束？》　　《我的第一套生命科學繪本3：生命很寶貴嗎？》　　我的第一套生命科學繪本1：生命從哪裡來？　　我的生命是怎麼來的？為什麼我會跟爸爸媽長得很像呢？地球上的生命又是怎麼來的呢？本書從生物學、遺傳學的觀點，為孩子解答各式各樣有關生命誕生與起源的疑惑，並建立有關血型、染色體、DNA、自然演化的基礎生命科學知識。　　我的第一套生命科學繪本2：生命為何結束？　　包括人類在內的所有生物都會死亡，但死亡究竟是怎麼一回事呢？人死之後會到哪裡去呢？如果大家都不死，這個世界又會變成什麼樣子呢？本書從生物學、社會學、文化禮俗，甚至哲學思辨的觀點，為孩子述說生命時間的意義與生命消逝的過程，並提供度過悲傷的方法，是幫助孩子理解死亡的最佳橋梁書。　　我的第一套生命科學繪本3：生命很寶貴嗎？　　我們都知道生命是寶貴的，但卻很難回答生命究竟為什麼很寶貴。本書先從「食物連結了生命」的觀點，帶領孩子了解食物鏈與生態系的概念，從而進行「自己和他人的生命一樣重要嗎？」、「活著是理所當然的事情嗎？」，以及「該怎麼守護地球上的生命？」等問題的延伸討論。書中遍及了許多大人也不一定說得清楚的深刻領域，卻以輕鬆、自然、易懂又不沈重的筆調陳述，能幫助孩子正確理解生命的意義與價值。本系列四大特色　　特色1  專業知識掛保證：結合臺日知名小兒科醫生聯手監修、審訂　　特色2  生命知識全都包：探討從生到死、從演化到延續等跨領域生命議題　　特色3  對話討論易理解：運用人物角色的提問與討論，引導孩子帶入經驗、參與思考　　特色4  名言佳句在其中：甘地、笛卡兒、海明威……看看名人們怎麼定義生命真誠推薦（依照姓氏筆畫順序排列）　　王意中｜臨床心理師、王意中心理治療所所長　　李貞慧｜高雄市後勁國中教師　　周育如｜國立清華大學幼兒教育學系副教授　　蔡依橙｜醫師、台中榮總全院票選 Best Teacher　　鄭國威｜泛科學總編輯、共同創辦人    作者介紹 監修者簡介細谷亮太　　日本知名兒科醫生、聖路加國際醫院顧問　　1948年出生於日本山形縣。1972年畢業於日本東北大學醫學部，隨即任職於聖路加國際醫院的小兒科。1977～1980年在美國德州大學安德森癌症研究中心（The University of Texas MD Anderson Cancer Center）的小兒科擔任臨床醫學研究員。1980年回到聖路加國際醫院，1994年升任小兒科部長，2003年擔任副院長。專攻兒童血液腫瘤學，以俳句詩人的身分活躍於文壇，同時身兼散文與專欄作家。著有《醫師流淚這回事》（角川書店）、《永遠陪在孩子的身旁》（白水社）、《現在就想分享給你的「生命的語言」》（佼成出版社）、《為了活下去的一句話》（講談社）、《永遠搜尋好事2》（生活手帖社）等眾多著作。繪者簡介岡田桂子　　1991年畢業於創意設計學院圖形系，隨後進入文具製造公司擔任設計師，從插畫、設計、完稿一手包辦。1995年成為自由接案插畫家，這樣的身分一直持續到現在。作畫習慣先用色鉛筆、蠟筆、自動鉛筆、畫筆等繪製草圖和紋理，再掃描進電腦繪製完稿。跟各大政府機關、出版社、餅舖合作過，例如：朝日新聞社媒體商務局、小林製藥、學研出版社、坂角總本舖、PHP、評論社等。目前住在京都，一邊畫著插畫，也著手創作屬於自己的圖畫書。譯者簡介黃郁婷　　台中人。東海大學日文系，獲派遣赴日交換留學後畢業。曾任日商高鐵軌道版預鑄廠現場口譯，汽車公司日籍主管秘書，服飾公司日系商品採購。2006年起轉職為自由譯者，專職日文書籍中譯、工業技術及商務口筆譯工作。譯作類別涵蓋兒童繪本、自然科普、應用科學、商管、社會經濟、休閒生活。譯作有《圖解科學大驚奇1》（親子天下）、《原來人體是這樣子啊！》（小魯）、《跟著怪咖物理學家一起闖入核子實驗室》（聯經）、《人工智慧時代人口經濟的危機和轉機》（大牌）等。    目錄 《我的第一套生命科學繪本1：生命從哪裡來？》1.    生命從肚子裡面開始！從孕育到誕生所需要的時間生命是什麼形狀呢？肚裡生命的大事記連結生命的深刻情感生命從什麼時後才算開始？讀本書，想一想！2.    生命生生不息的延續下去！一半來自爸爸，另一半來自媽媽細胞內部的世界無論再怎麼像，我就是我！連結生命的各種緣分我是為了什麼而誕生的？讀名言，想一想！3.    生命是從宇宙來的？最初的地球沒有生物開始有人類誕生當生命無法延續延續至今的各種生物所以我在這裡！思考線索索引《我的第一套生命科學繪本2：生命為何結束？》1.    生命總有結束時每種生物的壽命都不一樣大人曾當過小孩、小孩也將長成大人早逝的生命無法預知生命何時會結束如果「生命只剩半年」怎麼辦？讀本書，想一想！2.  ...

內容簡介 過年快到了！過年可以放假、吃年夜飯和領紅包，還有好多點心可以吃！你喜歡過年嗎？ 　　小男孩最期待過年了，因為有拜拜的食物和豐盛的年夜飯可以吃；到親戚家拜年時，可以吃到喜歡的零食、糖果，初二到外婆家拜年，全家還一起到海鮮餐廳吃飯。本書從除夕大家忙著準備過年，到吃團圓飯、回娘家聚餐最後再認識各國的過年飲食，順著時間軸呈現小男孩過年的生活，日常之中帶著許多小巧思。　　飲食佔了生活很大的一部分，尤其在過年、過節時，吃不同的食物代表著不同的含義，美食不僅承載了地方的特色、文化，最重要的是跨年齡、無國界。本書藉由「吃」貫穿故事主軸，一盤盤好菜讓人看了食指大動，讓我們一起過個團圓、幸福的好年吧！本書特色　　☆透過繪本故事，孩子可以認識過年的飲食文化，了解「吃」不僅是滿足口腹，更代表著文化及生活。　　☆精美圖畫呈現過年熱鬧的氣氛，透過「飯桌」道出過年的由來及習俗。　　☆掃描繪本封底的QR Code，一起來「聽」故事，學臺語！　　＊適讀年齡：3歲以上　　＊有注音推薦人　　方素珍　　幸曼玲   作者介紹 作者簡介蘇懿禎　　日本女子大學兒童學碩士，東京大學圖書館情報學系博士候選人，研究兒童文學、兒童閱讀，從事圖畫書翻譯、舉辦繪本講座，並受邀擔任高雄市立圖書館總館童書顧問、新北市立圖書館總館兒童書區顧問及金鼎獎童書評審。　　著有《歐洲獵書80天》，譯作無數。經營臉書粉絲專頁「火星童書地圖」。繪者簡介木口子　　人生不斷轉彎，曾經玩了八年設計、喝了一年咖啡，現為自由插畫工作者，作品散見於雜誌、出版品、課本及活動主視覺等，不定期灌溉臉書專頁「木口子」。喜歡以故事入畫、藏線索，讓讀者投入獨有的情感反射。

內容簡介 媽媽規畫了史上最完美的行程 一幕幕驚心動魄的親子激戰 看見了孩子從失控到恢復 也展現了大人的謙卑、捨己和努力   　　阿步和爸爸、媽媽來到一個小城市旅行。 　　每當阿步想多玩一點， 　　媽媽都會說：「跟著媽媽走就對了！」 　　阿步好失望，直到豬先生的出現， 　　才改變了這趟旅行。 　 　　每個家庭都很愛旅行，一路上所遇見的美景能帶給大家身心愉悅。 　　不過當我們在追求那種舒暢感時，小心別被偷走了更為寶貴的東西。   　　故事中，媽媽用心良苦的規畫旅程，反倒使阿步感到不被重視。 　　還好，媽媽及時傾聽了阿步內心的需要。 　　也為結局鋪了一座美麗的橋梁。 　　故事最後，大家一起搭上了熱氣球。 　　阿步除了感到興奮外，也感受到大人的關愛與用心。 　　而對爸爸和媽媽來說，縱然眼前夜景美不勝收、煙火燦爛不已。 　　但此時轉身看看身旁的孩子。 　　才發現，最美的竟然就是和家人們在一起的時刻。   　　家庭旅行很好，能和家人一起放遠世界，增廣見聞。 　　規畫旅程也很重要，但別忘了也要把如何增進家人關係一起規畫進去！ 　　獻給所有愛旅行、愛家人的你。   本書特色  ...

內容簡介 一粒一粒小小的米可以變化出各式美味的米食料理希望小朋友都喜歡一口一口的把它們都吃光光 　　小男孩軒軒和家人一起回到農村的阿姨家。看著一大片綠油油的稻田，阿姨和媽媽說起小時候跟著大人一起做過的、吃過的米食料理，最後還帶著軒軒一起做飯糰，軒軒開始對米和米食料裡產生興趣，期待稻米成熟時，再回到阿姨家吃美味的米食料理。本書特色　　☆透過繪本故事，讓孩子認識稻米的成長與變化。　　☆藉由媽媽和阿姨回憶小時候和家人在廚房做米食料理的美好經驗，讓小男孩軒軒原本覺得米食味道吃起來都一樣，到認識各種米食料理，一起來看看繪本中有哪些美味的米食料理吧！　　☆掃描繪本封底的QR Code，一起來「聽」故事！　　＊適讀年齡：3歲以上推薦人　　楊裕貿／臺中教育大學圖書館館長    作者介紹 作者簡介林士譽　　現職高中教師。寫作是一個小小的夢想，從日常與人互動中，理解到故事比教條更能打動人心，希望有機會寫出溫暖且帶給人力量的小說。繪者簡介林孜育　　工程師出身，現為自由插畫工作者。喜歡濃郁的色調與厚實的筆觸，希望藉由作品傳遞明亮與溫暖的力量。經營粉絲頁「MIIIA*mia」，分享插畫作品以及和貓咪、女兒的生活大小事。

內容簡介 小孩走哇走，一路上遇見各種動物，身上的毛衣也越來越短……最後光著身體回到家，究竟發生了什麼事呢？ 　　穿著紅毛衣的小男孩出門去散步了，出門前沒發現毛衣被貓咪勾到了，紅色毛線就這樣跟著它一路經過草原、池塘和樹林，途中也遇到了好多臺灣的特有種動物，男孩身上的毛衣越來越短，回到家時已經光溜溜了，媽媽看到會有什麼反應呢？本書特色　　☆透過繪本故事，孩子可以認識生活在臺灣土地上的原生種動物。　　☆精美圖畫呈現小男孩經過了臺灣原生種的動物棲息的環境，快來看看毛線和動物們做了哪些互動吧！　　☆掃描繪本封底的QR Code，一起來「聽」故事！推薦人　　方素珍　　幸曼玲    作者介紹 作者簡介趙小傑　　我是一名幼兒園老師，喜歡跟孩子一起工作，也喜歡說故事給孩子聽。我相信每一篇故事都可以帶給孩子一段有趣的冒險歷程，陪伴他們經歷人生有趣的故事，與他們一同在故事的分享中成長，並且帶給孩子美麗的夢想。繪者簡介森酪梨　　自由插畫工作者，接案之餘也經營著自己的插畫品牌，並延伸出文具和雜貨周邊產品，假日偶爾也會參加市集。除了畫畫之外，喜歡種種植物、捏捏陶，還有和四隻貓一起生活的日常。

內容簡介     一本書一種情緒， 透過簡單的情節、主角的外形變化， 幫寶寶意識情緒的出現，找到情緒的出口。   在《愛的棉花糖》一書中，球球從爸媽那兒感受到什麼？讓球球變成愛的棉花糖！ 在《生氣小怪獸》一書中，吃飯時間到，但球球不想玩，還變成生氣小怪獸。最後，球球是怎麼冷靜下來的呢？ 在《害怕小精靈》一書中，該睡覺了，但球球不想睡、想去找媽媽，一路上聽到好多奇怪的聲音，球球害怕極了…… 在《自信小達人》一書中，球球把積木疊得好高，爸爸媽媽覺得球球好棒呀！這時候球球會有什麼感覺呢？ 在《快樂小寶貝》一書中，剛睡醒的球球，慢慢睜開雙眼，感受到什麼？讓他變成快樂小寶貝呢？ 在《傷心小娃娃》一書中，球球心愛的布娃娃不見了，到處都找不到，難過得哭出來，球球該怎麼辦呢？

內容簡介 不同顏色的點點，組成了一幅魔術畫， 動物們好像在畫裡看到自己…… 秀秀到底畫了什麼？ 為什麼引起動物們的好奇呢？   　　秀秀是一位有名的畫家，看到秀秀在創作，動物們都覺得是在畫自己，彼此猜測爭論，看到作品時卻只看到了好多小點點，秀秀表示這是一幅魔術畫，要用特別的方法來欣賞，動物們很好奇近看和遠看為什麼會不同呢？秀秀邀請大家一起在畫布上點點看，動物們發現原來不同顏色交疊在一起，會變出更多美麗的顏色。   本書特色   　　☆跟隨故事中的動物們猜測與欣賞畫家秀秀的畫，發現點點畫帶來的驚奇。 　　☆為孩子開啟美感與創造力的大門，體驗色彩創造的無限可能。 　　☆掃描繪本封底的QR Code，一起來「聽」故事！　　＊有注音   作者介紹 作者簡介   盧方方   　　喜歡說故事、寫故事。創辦「後青春繪本館」，推動全齡讀繪本。希望即使到頭髮花白那天，都有人期待我繼續為他們說故事。著有繪本《秀秀，你在畫什麼？》、《第100根白毛》、《骨頭島》、《阿墨的故事屋》、《寵物離家記》，專書《寶寶聽故事：共讀好好玩，用繪本啟動孩子的閱讀力》。   繪者簡介   李憶婷   　　喜歡以輕柔筆觸與豐富色彩，描繪一幅幅小故事。   　　作品富含啟發性但不失趣味，讓孩子在閱讀過程中，得到更多樂趣。出版繪本作品有《Mr. White》、《Mr....

內容簡介 故事結局自己選依照你的選擇，翻到指定的頁面，看看接下來會發生什麼事。引導式故事探索．提升孩子閱讀素養 　　【故事結局自己選】系列　　本系列為互動式繪本，劇情走向由孩子決定，讓孩子學習做選擇，培養判斷力。系列主題包含負責任、遵守規定、誠實、自律、處理衝突、控制音量、遵守規則、有禮貌等。非常適合學齡前至中低年級兒童閱讀！　　引導式故事探索三步驟：趣味故事引導→選擇行動、改變結果→故事反思。可以和孩子深度討論，幫助孩子練習分析和提高解決問題的能力；透過簡單的生活情境，帶孩子進行一趟豐富的選擇練習。　　【本書內容介紹】　　《我會處理衝突-想玩盪秋千》在這個故事中，奎茵想要玩艾登正在盪的秋千。她會動手還是動口呢？由你來選擇吧！　　故事反思，想一想……　　•你的選擇帶來怎樣的結局？　　•你喜歡那個結局嗎？　　•回到第3 頁。重新閱讀故事，做出不同的選擇。故事有怎樣的變化呢？　　我們都有選擇的自由，但是要承擔選擇後的結果。　　如果你遇到了類似這樣的事，你會怎麼做？　　《我會控制音量—在圖書館裡》在這個故事中，漢妮在圖書館裡好興奮。她會大聲說話還是輕聲細語呢？請你一邊讀這本書，一邊幫漢妮選擇她的音量。　　故事反思，想一想……　　•你幫漢妮做了哪些選擇？讓故事發展出怎樣的結局？　　•是什麼讓漢妮了解她需要降低音量？你也需要被提醒嗎？　　•在哪裡需要輕聲細語呢？在哪裡可以大聲說話呢？　　我們都有選擇的自由，但是要承擔選擇後的結果。　　如果你很興奮，而且無法控制自己的音量，你會怎麼做呢？　　《我會遵守規則—我好想贏！》在這個故事中，克莉絲汀玩躲貓貓想要贏。她會遵守遊戲規則，還是會作弊呢？由你來選擇吧！　　故事反思，想一想……　　•你幫克莉絲汀做了哪些選擇？帶來怎樣的結局呢？　　•回到第3 頁。重新閱讀故事，然後做不同的選擇。故事會有怎樣的變化呢？　　•你曾經在玩遊戲的時候作弊嗎？結果呢？　　贏的感覺很好。我們都想贏，但更應該遵守規則。如果你要玩遊戲，　　你會想公平的玩，還是作弊呢？　　《我會有禮貌—到別人家作客》在這個故事中，威廉一家去拜訪朋友。當威廉不喜歡某種食物，他會很不客氣，還是會有禮貌的表達？由你來選擇吧！　　故事反思，想一想……　　•你的選擇帶來怎樣的結局？　　•你喜歡那個結局嗎？　　•回到第3 頁。重新閱讀故事，做出不同的選擇。故事有怎樣的變化呢？　　我們都有需求，有禮貌的提出來，代表你在意別人的感受。　　如果你有需要或要求，你會用有禮貌、婉轉的方式，還是會馬上大吼大叫呢？   《我會誠實—糟糕，闖禍了！》在這個故事中，喬治打破了家裡的檯燈。他會說實話？還是他會說謊？你來做選擇吧！　　故事反思，想一想……　　•你幫喬治做了哪些選擇？故事結局如何？　　•請重新閱讀故事並做出不同的選擇，故事會變成怎樣呢？　　•你有沒有說過謊？發生了什麼事呢？　　我們都有選擇的自由，但是要承擔選擇後的結果。　　如果你做了不該做的事，你會說實話嗎？　　《我會負責任—該收拾房間了》在這個故事中，瑪歌該整理房間了。她會立刻動手還是先看卡通呢？由你來選擇吧！　　故事反思，想一想……　　•你幫瑪歌做了哪些選擇呢？　　•結果發生了什麼事？你喜歡那個結局嗎？　　•回到第3頁。重新讀一次故事，做出不同的選擇。故事有哪些改變呢？　　我們都有選擇的自由，但是要承擔選擇後的結果。　　如果有家事要做，你會選擇立刻動手，還是先看卡通呢？　　《我會自律—剛出生的弟弟回家了》當托比的媽媽把出生不久的弟弟帶回家，會發生什麼事呢？期待很久的托比會興奮過頭還是會保持平靜？請你一邊讀這本書，一邊幫托比做出選擇。　　故事反思，想一想……　　•你幫托比做了哪些選擇？故事結局如何？　　•重新閱讀故事並做出不同的選擇。故事會變成怎樣呢？　　•托比是如何讓自己平靜下來的？你能用這個方法讓自己平靜嗎？　　•在什麼時候，保持平靜是很重要的？什麼時候可以瘋狂一下呢？　　我們都有選擇的自由，但是要承擔選擇後的結果。　　如果你太興奮，控制不住自己，你會怎麼做？　　《我會遵守約定—出門逛街去！》在這個故事中，艾瑞克會聽爸爸的話嗎？他會跟著大人還是亂跑？請你一邊讀這本書，一邊幫艾瑞克做出選擇。　　故事反思，想一想……　　•你幫艾瑞克做了哪些選擇？讓故事發展出怎樣的結局？　　•當艾瑞克聽話的時候，會有哪些好事？不聽話的時候又搞砸了什麼？　　•什麼時候一定要停下來聽別人聽說話？什麼時候可以繼續前進？　　我們都有選擇的自由，但是要承擔選擇後的結果。　　就算不想等，你也會聽爸媽的話嗎？本書特色　　☆每本故事包含不同結局與討論問題。　　☆互動式繪本，故事結局由讀者決定。　　☆培養讀者思考選擇與結果的關係。　　☆故事主角人種多樣，提供認識多元文化的機會。好評推薦　　【亞馬遜讀者好評】　　當我們在圖書館發現這本關於選擇的好書時，我的兒子立刻閱讀，並做了所有「否定」的選擇，就為了解接下來會發生什麼；我喜歡它最後鼓勵兒子回去做出新的選擇，了解故事變化。──Kim C.（美國讀者）　　這是一本您絕對必須帶著孩子閱讀的書，否則他們只會逐頁閱讀。我和女兒一起閱讀並討論不同的思想或行為如何帶來不同的結果。這是一個有趣的閱讀過程。──Juju（美國讀者）　　【臺灣專家暖心推薦】　　陪孩子跟隨書的情節，思考不同選擇的可能結果，是一本有趣的書。品格教育除了大人的身教，這本書還提供了新的教法。──徐瑜亭(習惜親子教育中心創辦人、各級學校研習講師、職能治療師)　　亞斯教母－花媽卓慧珠(作家、教育工作者、2018-2020年新北市圖總館情緒教育系列課程策劃人)　　＊適讀年齡：3歲以上　　＊有注音   作者介紹 作者簡介康妮‧柯爾維爾‧米勒（Connie Colwell Mille）　　康妮‧柯爾維爾‧米勒是一位作家，編輯和講師，與四個孩子一起住在明尼蘇達州曼卡托。她為幼兒寫了80多本書。喜歡給孩子講故事，教他們重要的人生課程。繪者簡介維多利亞‧阿薩內利（Victoria Assanell）　　維多利亞‧阿薩內利1984年秋天出生於阿根廷布宜諾斯艾利斯。在童年的大部分時間裡都和祖父母一起玩，看書，畫塗鴉。於2007年開始擔任插畫家，此後曾為數本教科書和故事書作過插畫。譯者簡介馬玲波　　淡江英國語文學士、南加州大學英語教學碩士、美國AMS蒙特梭利3-6歲合格師資。小時候在香港讀雙語學校，極其討厭英語，但在十七歲收藏到人生的第一本英語繪本後，從此跟英語和教學結下美麗的緣分。翻譯的作品包括：《未來怪想回家》、《古箏女俠》、《小鯨魚的紅鼻子》、《口袋村》、《沙漠公主》等繪本。

內容簡介 小飛龍成長系列會心一笑的飛龍家庭故事快樂迎接孩子的成長階段，輕鬆建立生活常規 　　在《小飛龍來我家》一書中，當小飛龍來你家的時候，她會大吼：「這是我的！」嗎？　　當然不會！小飛龍才不會這樣做！　　但有的時候，禮貌並不是那麼容易……　　你們家是不是也有隻不收玩具、不想睡覺的小飛龍呢？取材至小飛龍的家庭故事。　　在《小飛龍去上學》一書中，當小飛龍去上學，她會將蠟筆到處亂丟？還是拒絕分享玩具呢？　　當然不會！小飛龍才不會這樣做！　　但有的時候，在學校守規矩並不是那麼容易……　　你們家是不是也有隻亂丟東西、愛搶玩具的小飛龍呢？取材至小飛龍的校園故事。　　在《小飛龍當姐姐》一書中，當小寶寶回家後，小飛龍會在小寶寶喝奶時大叫：「快跟我玩！」嗎？　　當然不會！小飛龍才不會這樣做！　　但有的時候，當姐姐並不是那麼容易……　　你們家是不是也有隻會和弟弟妹妹吵架的小飛龍呢？取材至小飛龍的家庭故事。　　乖巧體貼的小飛龍，有時也會尖叫爆走，　　這些看似令父母頭疼的事，其實都將是你我最寶貴的成長回憶。　　故事中種種場景，不僅讓我們會心一笑，也讓我們同理孩子的天性與本質。　　當孩子打開繪本遇見小飛龍，　　彷彿像照鏡子一般，看見自己會調皮搗蛋，但也能乖乖聽話，　　透過閱讀，給了孩子自己省思與學習的空間，　　並從中領受到：「我也能做好」的正面意義。　　故事到了最後，作者用心與巧妙的結局安排，　　讓大人小孩都明白，畢竟孩子就是一隻小飛龍，　　也提醒著我們，面對孩子，　　「陪伴」與「等待」永遠是最大的力量。本書特色　　★讓孩子學習禮貌、喜歡去上學、學習當哥哥姐姐的優質繪本。　　★翻開繪本，快樂迎接孩子最重要的三個成長階段。　　★常見的生活情境，建立幼兒生活常規好簡單。　　★每本都傳達著，孩子成長慢慢來，總有一天會長大。推薦人    　　繪本閱讀推廣人  李貞慧　　兒童職能治療師  吳姿盈    作者介紹 作者簡介卡里爾．哈特(Caryl Hart)　　知名的繪本和兒童小說作家，獲得許多獎項肯定。 她除了擔任全職童書作家以外，也在學校開辦創意工作坊，目前她跟丈夫及兩個女兒一起住在英格蘭。繪者簡介羅莎琳德．比爾肖(Rosalind Beardshaw)　　一位經常獲得繪本獎項的插畫家，她的畫作被翻譯到世界各地。其中曾獲得凱特‧格林納威獎的提名，也入圍過謝菲爾德的繪本獎項。羅莎琳德的插畫也經常出現在CBeebies的睡前書籍中。譯者簡介蘇懿禎　　日本女子大學兒童學碩士，東京大學圖書館情報學系博士候選人，研究兒童文學及兒童圖書館，並從事圖畫書翻譯、顧問、創作與演說。經營臉書粉絲專頁「火星童書地圖」及實體圖書館Miniboo大人繪本研究室，著有《歐洲獵書八十天》、《食平安，過好年》。