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" 內容簡介 　　日本知名作者福澤由美子創作的〈大熊與小睡鼠〉系列，以細膩的筆觸、生動的語言為孩子們描繪一個絢爛多彩的四季森林，描述了生活在那裡大大的大熊與小小的睡鼠之間，彼此崇拜、互相珍惜的友誼，分享層層呼應整個故事。　　「小睡鼠好小、好可愛喔！」「大熊好大、好帥！」快樂森林裡的大熊歐奇什麼都喜歡小巧玲瓏、小睡鼠吉賽亞卻樣樣都要挑大的。因此，他倆第一次見面就成為好朋友。　　有一天，他們在森林裡的甜點屋享用了美麗可口的蛋糕，還獲贈了兩株花苗。他們一起努力辛勤的照顧、澆水。大熊的田園花繁葉茂、結實累累，小睡鼠的小花田卻全部都枯萎了，正當小睡鼠沮喪氣餒之際，地底下的鼹鼠帶來令人振奮的消息……。　　＊適讀年齡：3歲以上   作者介紹 作、繪者簡介福澤由美子　　出生於日本東京，以人物表情豐富的纖細畫風，贏得各年齡層讀者的喜愛與支持。作品有《大熊和小睡鼠》系列、《大排長龍》系列、《阿布和佳佳》系列、《動物寶寶上幼兒園》系列等。她每天的生活就是寫寫故事、畫畫圖，生活過得很悠閒。現居住於東京。   序 賞析與導讀　　這是一個講友誼、談分享、道希望和堅持的溫馨故事。作者福澤由美子以大熊與小睡鼠彼此崇拜、互相珍惜的友誼破題，以分享層層呼應整個故事。　　大熊雖然雄偉魁梧卻溫柔細膩，深深為迷你小巧的事物所著迷；睡鼠小不起眼卻活潑靈動胸懷大志，什麼都要挑最大的。體形、喜好殊異的他們一見面就成為莫逆之交，因為對方就好像是理想我的實現，同時，繪者在他們相遇的第一個故事裡就先埋下了「懂得欣賞和自己不同的人」的伏筆。「小與大」的對比不僅反應在主角的體型，更一而再、再而三地透過他們喜好的事物（小金魚與大鯨魚、蛋糕、花苗、花圃…）呈現，每一個翻頁誇張的對比好像卡農循環的旋律、也如同幼兒們所喜歡重複韻謠的節奏舖陳劇情，把小與大的概念認知不著痕跡地印在孩子的腦中，同時又充滿趣味性，讓主角的個性更加鮮明。　　鬥牛犬店長美麗的蛋糕撫慰人心之餘，他以贈送花苗給顧客分享傳播美麗的希望，這個美麗的希望透過大熊與小睡鼠「一定會開出很可愛/很棒的花朵!」這樣的信念與即使洩氣卻不放棄繼續照顧花田的小睡鼠的堅持，終於結成了豐盛的果實。其次，大熊在花田收成的第一時間，就挑了一顆最大的南瓜要分享給小睡鼠，因為貼心的他知道「大」南瓜一定會是小睡鼠的最愛。故事末了，大熊與小睡鼠收成了好多南瓜與地瓜，並將其化為美食與森林裡其他的好朋友一起享用，「分享」使豐收的喜悅最大化，再一次扣緊故事主軸，為故事帶來溫馨的高潮，鬥牛犬贈花苗的分享美意透過無私的大熊與小睡鼠傳播出去。　　為了道秋收、敘友誼，繪者從封面、蝴蝶頁的顏色選擇到整本繪本的色調，都帶著濃濃的橘、黃色調，連作物（南瓜與地瓜）的選擇都充滿了金黃色秋天的意象，畫風優雅細膩。而吃蛋糕的畫面中，大熊慢調斯理優雅享受蜂蜜蒙布朗的表情和小睡鼠鑽上鑽下啃水果大蛋糕的畫面相當誇張逗趣，更意在言外的點活了故事主人翁截然不同的個性。隨著劇情推進，小睡鼠拉著枯枝垂頭喪氣的表情牽動讀者的心，讓讀者也跟著難過失望，情緒卻在下兩頁小睡鼠發現地底結滿了地瓜而樂翻天的特寫畫面被瞬間拉抬至高點！故事最後的楓葉邀請卡與南瓜燈更帶著濃厚的節慶手作味道，也許讀完繪本與孩子一起動動手創作是一個不錯的點子。 　　這還是一本非常適合自然觀察的繪本，繪者對動、植物型態的正確性十分考究：甜點屋裡的各種甜點從蘋果派、大豐收水果蛋糕…到聖誕原木蛋糕都是很符合時令的經典甜品，甚至連蛋糕的層理和食材都一一標明了；南瓜與地瓜植株和花朵的型態也非常真實，森林的樹木從一開始的青綠色隨著時間推移到故事後半進入收成季節而轉為滿樹金黃，為故事創造了時間的深度，讓孩子了解時間刻劃大自然所帶來的變化；而故事轉折處巧妙地藏進南瓜與地瓜不同的生長特點，更不啻給孩子們上了一堂自然課! 從讀完繪本出發，帶孩子走進田園裡踏踏泥土、嗅嗅花香、摸摸瓜果吧！ "

內容簡介 　　日本知名作者福澤由美子創作的〈大熊與小睡鼠〉系列，以細膩的筆觸、生動的語言為孩子們描繪一個絢爛多彩的四季森林，描述了生活在那裡大大的大熊與小小的睡鼠之間，彼此崇拜、互相珍惜的友誼，分享層層呼應整個故事。　　轟隆轟隆～砰鏘！夏日午後的雷陣雨，嚇得大熊歐奇躲在被窩中不敢出來，連好友小睡鼠吉賽亞頂著樹葉傘來訪，都被大熊在雨影模糊中，錯看成長角的鬼小孩！是什麼事讓小睡鼠冒著大雨前來呢？原來他為大熊帶來七彩谷美麗的花訊－繡球花開了，一起去賞花吧！可是害怕雷電的大熊不敢出門。「那我去摘來給你看！」滿心只想著把美麗分享給大熊的小睡鼠不顧危險衝進大雨中……。　　＊適讀年齡：3歲以上   作者介紹 作、繪者簡介福澤由美子　　出生於日本東京，以人物表情豐富的纖細畫風，贏得各年齡層讀者的喜愛與支持。作品有《大熊和小睡鼠》系列、《大排長龍》系列、《阿布和佳佳》系列、《動物寶寶上幼兒園》系列等。她每天的生活就是寫寫故事、畫畫圖，生活過得很悠閒。現居住於東京。   序 賞析與導讀　　這是一個講友誼、談分享、道希望和堅持的溫馨故事。作者福澤由美子以大熊與小睡鼠彼此崇拜、互相珍惜的友誼破題，以分享層層呼應整個故事。　　大熊雖然雄偉魁梧卻溫柔細膩，深深為迷你小巧的事物所著迷；睡鼠小不起眼卻活潑靈動胸懷大志，什麼都要挑最大的。體形、喜好殊異的他們一見面就成為莫逆之交，因為對方就好像是理想我的實現，同時，繪者在他們相遇的第一個故事裡就先埋下了「懂得欣賞和自己不同的人」的伏筆。「小與大」的對比不僅反應在主角的體型，更一而再、再而三地透過他們喜好的事物（小金魚與大鯨魚、蛋糕、花苗、花圃…）呈現，每一個翻頁誇張的對比好像卡農循環的旋律、也如同幼兒們所喜歡重複韻謠的節奏舖陳劇情，把小與大的概念認知不著痕跡地印在孩子的腦中，同時又充滿趣味性，讓主角的個性更加鮮明。　　鬥牛犬店長美麗的蛋糕撫慰人心之餘，他以贈送花苗給顧客分享傳播美麗的希望，這個美麗的希望透過大熊與小睡鼠「一定會開出很可愛/很棒的花朵!」這樣的信念與即使洩氣卻不放棄繼續照顧花田的小睡鼠的堅持，終於結成了豐盛的果實。其次，大熊在花田收成的第一時間，就挑了一顆最大的南瓜要分享給小睡鼠，因為貼心的他知道「大」南瓜一定會是小睡鼠的最愛。故事末了，大熊與小睡鼠收成了好多南瓜與地瓜，並將其化為美食與森林裡其他的好朋友一起享用，「分享」使豐收的喜悅最大化，再一次扣緊故事主軸，為故事帶來溫馨的高潮，鬥牛犬贈花苗的分享美意透過無私的大熊與小睡鼠傳播出去。　　為了道秋收、敘友誼，繪者從封面、蝴蝶頁的顏色選擇到整本繪本的色調，都帶著濃濃的橘、黃色調，連作物（南瓜與地瓜）的選擇都充滿了金黃色秋天的意象，畫風優雅細膩。而吃蛋糕的畫面中，大熊慢調斯理優雅享受蜂蜜蒙布朗的表情和小睡鼠鑽上鑽下啃水果大蛋糕的畫面相當誇張逗趣，更意在言外的點活了故事主人翁截然不同的個性。隨著劇情推進，小睡鼠拉著枯枝垂頭喪氣的表情牽動讀者的心，讓讀者也跟著難過失望，情緒卻在下兩頁小睡鼠發現地底結滿了地瓜而樂翻天的特寫畫面被瞬間拉抬至高點！故事最後的楓葉邀請卡與南瓜燈更帶著濃厚的節慶手作味道，也許讀完繪本與孩子一起動動手創作是一個不錯的點子。 　　這還是一本非常適合自然觀察的繪本，繪者對動、植物型態的正確性十分考究：甜點屋裡的各種甜點從蘋果派、大豐收水果蛋糕…到聖誕原木蛋糕都是很符合時令的經典甜品，甚至連蛋糕的層理和食材都一一標明了；南瓜與地瓜植株和花朵的型態也非常真實，森林的樹木從一開始的青綠色隨著時間推移到故事後半進入收成季節而轉為滿樹金黃，為故事創造了時間的深度，讓孩子了解時間刻劃大自然所帶來的變化；而故事轉折處巧妙地藏進南瓜與地瓜不同的生長特點，更不啻給孩子們上了一堂自然課! 從讀完繪本出發，帶孩子走進田園裡踏踏泥土、嗅嗅花香、摸摸瓜果吧！

內容簡介 特邀童書界專家蘇懿禎，與童夢館一起為孩子挑選出最溫馨的繪本。 　　◆長相兇的人，就是壞人嗎？◆　　◆懂得換位思考，培養同理心與觀察力◆　　小羊看到鎮上到處貼著「狼出沒危險！」的告示，　　心想：「大野狼真的危險嗎？」　　任何事情不要道聽塗說，　　小羊開始調查真相。　　情節超展開、富含寓意的故事，　　培養同理心與觀察力，　　適合親子一起閱讀、思考！本書特色　　1.故事情節大翻轉，結局超乎意料之外。　　溫馴可愛的小羊，調查「大野狼真的危險嗎？」結束後決定回家休息，沒想到一進家門，遇見了大野狼！這個時候，大家一定很焦急，心想：「糟了！小羊遇到危險了！」到底小羊最後怎麼了呢？　　2.學習從不同的角色去思考。　　小羊一直在調查「大野狼真的危險嗎？」，那為什麼小羊要調查大野狼，而不是調查其他的動物呢？而且當鎮上的人都說「大野狼危險！」，激發小羊正面去追查真相，並且從其他人的角度去思考為什麼大家都討厭大野狼。　　3.教孩子要合理判斷是真是假。　　小羊發現不管發生什麼事，鎮上的人都會離譜的把錯事賴到大野狼身上。　　例如：貓咪賴床爬不起來，說是大野狼害的！　　仔細思考，這是大野狼害的嗎？　　其實只要合理判斷，就知道大家把無知的理由全推到大野狼身上。　　4.不要被刻板的印象，左右自己的思考。　　難道長相兇的人，就是壞人嗎？　　例如：狗看起來很正義，書中是「警察」的角色，但他兇起來不輸給妖怪。羊看起來很溫和、善解人意，書中是「長者」的角色」，結果一生氣，就激動的把書啃得亂七八糟。所以不要讓刻板的印象，左右自己的思考。　　5.內文搭配注音。　　當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀此書，從中再次獲得不同感受與成就感。　　＊適讀年齡：3歲以上    作者介紹 作／繪者簡介関優子　　1.畢業於武藏野美術大學。　　2.入選1997年、1998年「JACA日本視覺藝術展」，入選第九回視覺藝術「3.3m⊃2;展」。　　2001年於故事雜誌「太陽」（小學館）首次發表作品「我是小偷」。　　2004年後在同本雜誌中連載「咬！」。　　3.繪本作品有：《咬！》、《再咬一口！》、《咬多一點！》、《咬咬咬！》、《咬咬的顏色繪本》、《咬咬的數字繪本》（小學館）、《你要鬼的房子嗎？》（PHP研究）等。譯者簡介蘇懿禎　　1.日本女子大學兒童學碩士，研究兒童文學及兒童閱讀，現從事童書翻譯及演講。　　2.喜歡繪本的單純，在閱讀過程中發現內心那個沉睡的小孩，是一種對於純真的練習。　　經營〈火星童書地圖〉粉絲團，成立小步Books圖書館，希望接觸更多喜好繪本童書、插畫的大人。

內容簡介 　　歡迎收看今夏食壇最大盛事──　　天婦羅奧運會！　　快快準備好零食飲料爆米花，　　讓這場油滋滋、熱騰騰、香噴噴的變身障礙賽，　　直擊你的笑點，　　升溫你的食欲，　　HIGH翻你的夏天！　　★3~7歲親子共讀，7歲以上自行閱讀　　★有注音　　天婦羅奧運會熱鬧開跑了！播報員檸檬在直升機上為大家帶來精彩轉播，當槍聲一響，所有的食材選手都奮力向前衝！可是這場賽事可不只跑步這麼簡單，選手們首先要通過麵粉大道和麵衣海，裹上一層漂亮的麵衣，接著還要跳進滾燙的油泳池炸過、並上岸瀝乾後，才能穿著金黃酥脆的麵衣邁向終點線……究竟這場滋滋作響的激烈競賽會由誰勝出呢？本書特色　　★經典模式再出擊！食物世界永遠玩不膩！　　看到「野志明加」這個名字，身為忠實讀者的你，心中是否浮現出很多關鍵詞？香噴噴、甜滋滋、美味可口、琳瑯滿目……沒錯，野志明加最擅長的就是利用各種食物本身的特點說故事，並添加無窮想像力和幽默感加以「翻玩」，同時不忘賦予故事些許積極思考與正向結局，一本本「色香味俱全」的繪本，極適合大朋友和小小孩一起讀、一起玩、一起流口水！　　★腦洞大開！食指大動！歡迎來到天婦羅世界！　　天婦羅，對於許多熱愛日式料理的台灣人來說想必不陌生，它們通常是將海鮮、蔬菜裹上一層粉漿（小麥粉、蛋汁等）後油炸而成，是一種傳統的日式食物。在《天婦羅奧運會》中，野志明加藉由各種食材賽跑的過程、角色的設計、經過的「關卡」，甚至途中發生的各種意外，不著痕跡地向讀者介紹了天婦羅料理的過程和食材之間彼此搭配的巧思，細節滿滿、幽默處處、可讀性高，不但值得其他想以飲食文化為題材的創作者參考，亦是食育繪本的極佳典範。    作者介紹 作、繪者簡介野志明加（のし さやか）　　1978年出生於日本和歌山縣，國際學院(International Academy)結業。繪本作品包括：《好吃的服裝店》、《好吃的服裝店：甜蜜歡樂舞會》、《香蕉爺爺香蕉奶奶》（三民書局）、《動物們的冬眠旅館》（大穎文化）、《交給我！》（薪展文化）、《小布、小霹、小多購物記》、「微笑熊」系列（光之國出版）等。　　米雅插畫家、日文童書譯者，畢業於日本大阪教育大學教育學研究科。代表作有：《小鱷魚家族：多多的生日》、《小鱷魚家族：多多和神奇泡泡糖》（小熊）、《寶寶，你愛我嗎？》（道聲）等。更多訊息都在「米雅散步道」FB專頁及部落格：miyahwalker.blogspot.com/    序 推薦序把美好滋味留給最在乎的人Vicky／「台媽日爸樂共讀」版主　　記得和日本老公結婚前，他第一次帶我回家見父母時，婆婆為了款待我這個未來的媳婦，親自下廚端出天婦羅。她在廚房和餐桌之間來回奔忙，只為把剛炸好、狀態最好的天婦羅放上每個人的盤子上。　　好吃的天婦羅一定是現炸的。各種食材一個個地沾上麵粉、裹上麵衣再下油鍋。儘管都是平凡的食材，一旦下了油鍋，就會像變魔術一樣，讓黏稠的麵衣瞬間在眼前開花。只要裹上那層金黃色的酥脆外衣，好像再普通的食材都成了人間美味。　　擅長把美食擬人化，創造各種搞笑故事的野志明加，繼《好吃的服裝店》系列後，又將推出中文版新作。這次的主角不再是甜蜜蜜的糕點，而是將洋蔥、南瓜、蕃薯、蓮藕、蝦子、花枝腳等，變身成超級運動員，個個都得五關斬六將地通過重重難關，才能在比賽中拔得頭籌。　　儘管市場上美食系繪本眾多，不過在野志明加的故事裡，總能依照各種食物的特徵，賦予完美的角色，不只讓這些擬人化的美食更活靈活現，也能讓讀者自然而然地走入他獨特的想像世界中，忍不住一直讀下去。　　野志明加的新作《天婦羅奧運會》一如以往地充滿趣味和驚喜，食材運動員們在一聲槍響下，爭先恐後地進入越野賽。首先，是白茫茫的麵粉馬拉松，選手必須邊跑邊幫自己沾上麵粉，接著再渡過黏黏稠稠的麵衣海，和滾燙燙的油泳池。最後還要沉住氣，在網架上瀝乾油後才能跑向終點。　　只要是精彩的比賽，一定少不了戲劇性的過程，這場天婦羅奧運會當然也有各種緊張的橋段，輕飄飄的青紫蘇在麵衣海裡載浮載沉無法前進；牙籤被拔掉的洋蔥瞬間解體、散落四周；青龍椒跌了一跤，剛炸好的麵衣應聲脫落⋯⋯。　　這場刺激的比賽究竟誰輸誰贏呢？與兒子共讀時，他時而大笑，時而咬著手指催促我趕緊讀下一頁，在歡喜大結局時，更不出意料地指著書中的天婦羅們說：「媽媽，我想吃這個、這個和這個。」點的盡是些平常不太碰的蔬菜。　　回想起婆婆為我炸天婦羅時專注的表情，我想人們之所以用心料理，還花時間讓孩子透過食育認識食物，絕不單純為了營養均衡，而是想把所有美好的滋味、文化分享給在乎的人。　　期待有天當兒子帶某個重要的女孩回家時，我也能為她炸一盤婆婆傳承的美妙滋味。Joyce／「八千代日記」版主　　天婦羅這項日式料理，在我的生活裡，時常給我非常衝突的印象。　　我小時候常和外婆黏在一起，她是位おしゃれ（新潮）的老人。記得那時，外婆時常和她的朋友們，約在東區小巷子裡的某家傳統日式料理店，只要我有跟去，她一定會幫我點一份天婦羅定食。新鮮食材裹著薄麵衣，看起來酥脆卻沒有一點油耗味，有點慎重的擺盤。夾一尾炸蝦天婦羅，沾著天婦羅白蘿蔔泥和甜醬油吃，是高級的味道。　　長大、嫁到日本以後，在廚房當過婆婆的助手幾次，有次看到婆婆的天婦羅，推翻了我對天婦羅的高級印象。麵衣是用超市賣的預拌粉做的，再用平底鍋半煎半炸，取代高溫油炸。麵衣很厚，又有點油耗味，有些麵衣還整個脫殼。但是這類的庶民版天婦羅，冬天時加在熱呼呼的蕎麥或烏龍麵裡，或者，在夏天跟清涼的流水麵一起吃，家裡的每個人都會一碗接著一碗。　　我其實一直很希望，把我過去生活中對於食物和料理的印象或記憶，和孩子做一個連結，不管是學習或者是創意的啟發。甜點啊，水果啊，麵包啊，或者我記憶中的天婦羅。　　日本圖文創作、擅長把食物擬人化、並喜歡把食物和日常生活做巧妙連結的作者野志明加，繼一本本的甜點和水果的擬人童書之後，最近新出版的《天婦羅奧運會》，又再次把我推進天婦羅的記憶裡。而這次也帶著兒子，藉由共讀互動，一起探究天婦羅的料理過程。　　和其他童書不同的是，作者巧妙地用奧運競賽的主題方式來描述天婦羅的製作過程；從沾麵粉、裹麵衣、下鍋油炸到瀝油的料理程序，整個過程都是分秒必爭，孩子和父母們在閱讀的過程中，都能跟著身歷其境。是說，做過天婦羅的朋友們就知道，天婦羅這項炸物料理，確實是場分秒必爭的競賽啊！　　雖然書中的結尾，作者用炸好完美的天婦羅做為一個勝負，但是在我們的日常生活中，不管是高級食材裹著一層薄麵衣、完美擺盤的天婦羅，或是裹著厚厚的預拌粉麵衣、半脫落的天婦羅，都可以為我們帶來不一樣的餐桌風景。　　呀！說著說著，現在就好想來一碗天婦羅炸什錦配蕎麥麵，上面灑滿紅色的七味粉。

Size : 約150x195公分 

內容簡介 什麼？！食物竟然也要穿衣服？飯糰的基本款搭配是海苔，蝦仁就是要配上天婦羅麵衣才對味，豆皮壽司對豆皮的形狀選擇困難，槲葉麻糬和櫻花麻糬又為什麼要穿情侶裝？可愛又搞笑的正宗日式繪本，顛覆你的想像味蕾，帶你進入不一樣的和食世界！ 　　「羽衣屋」是一家好吃的服裝店。　　經過老闆羽衣仙女的巧手，每個食物都會更加美味！　　今天是一年一度的美食大賽，　　想變可口的食物們一個接著一個上門……本書特色　　【視角新奇，創意無窮】　　想像一下，食物也要穿衣服？！本書將各種日本食物擬人化，當他們要去服裝店選購衣飾時，買的會是些什麼呢？答案就是麵衣、豆皮、海苔、竹葉……等「衣服」，或是七味粉、美乃滋、蕃茄醬……等「配飾」，種類豐富，色香味俱全，只有想不到，沒有做不到！　　【熟悉的食物，顛覆的想像】　　台灣大眾一般對日本食物並不陌生，炸蝦、飯糰、關東煮、壽司等隨處可見的料理自不必提，若講到「櫻餅」、「柏餅」等和?子，即使沒有聽過，想必許多人也會好奇它的滋味。本書用「衣服」的概念，讓讀者認識這些食物的「外在」與「內涵」──如果飯糰沒有海苔，就只是乾乾的一團白飯；如果炸蝦沒有麵衣，也不過是一隻粉嫩的蝦仁……所謂「佛要金裝」，食物也需要適材適性的「衣飾配件」，才能成就一道美食。　　【發揮想像力，飲食文化無國界】　　除了日式食物，讀者在閱讀的同時，也可以想想自己熟悉的台灣小吃，有沒有類似的「衣服」概念呢？我們熟悉的Q彈肉圓、蚵仔煎、鳳梨酥……它們是不是也穿著「衣服」？閱讀本書之後，也許各位大小朋友能一起玩創意、動動手，看看哪些食物的「衣飾」能彼此混搭？也許能發現許多不同的美味唷！　　★有注音    作者介紹 作、繪者簡介野志明加（のしさやか）　　1978年出生於和歌山縣。繪本作品有《爸爸的背》、《香蕉爺爺、香蕉奶奶》、（以上為CHILD本社出版）、《動物們的冬眠旅館》、《交給我！》（以上為福祿貝爾館出版）《小布、小霹、小多購物記》、《微笑熊》系列（以上為光之國出版）、《開動了忍術密技》（東本院願寺出版部出版）等。譯者簡介蘇懿禎　　日本女子大學兒童學碩士，東京大學圖書館情報學系博士候選人，研究兒童文學、兒童閱讀，並從事圖畫書翻譯和繪本講座舉辦與演說，為資深兒童文學工作者，並受邀擔任高雄市立圖書總館童書顧問、新北市立圖書館總館兒童書區顧問。　　求學期間，意外發現繪本的美好與魔力，於是投入圖畫書之海，挖掘更多驚喜與美，至今不輟。相當熱愛富有童趣又不失深邃文字和圖像的繪本，積極推廣各種風格且極具美感、受孩子喜愛也令孩子著迷的故事，更努力把繪本裡的美好介紹給更多大人。    序 編輯推薦好吃又好玩的服裝店！　　幼年時代我的玩具是裝在玻璃瓶裡的各色鈕扣，和一個個帶著些許重量的木頭線軸。剪刀剪裁布料時沉穩中帶著一絲清脆的裁斷聲，還有蒸氣熨斗重壓過布料所噴發出來的氣味，這些那些滋養著我的五體感覺直到我長大，這是我媽媽織就出來的環境，她是一位裁縫師。　　我看過她為不同體型的客人客製化各種款式的服裝，溝通的過程，她得靈敏的覺察對方穿衣的用途、場合、個人喜好甚至是心理取向。我很難忘她在一件露肩紅色小禮服腰間加上一朵她加碼縫製的玫瑰花時，試衣的女士所發出的驚艷嘆息，更別提有一回媽媽為一群高中男生「改良」卡其色制服長褲，他們一群人甩著有點流行味的喇叭褲管離開時，調皮中帶著感謝的眼神無比迷人。　　這些成長中的回憶每每在我遇見跟衣服有關的繪本時會湧上心頭。這一回遇見《好吃的服裝店》，我當然想知道裡面賣著什麼膏藥。原來這是一間食物的服裝店，老闆不是廚師，而是「天女」。在日本傳說中，「天女」指的是那些居住在天上服侍天帝的女官，她們面容姣好，由於穿著具有靈力的輕薄「羽衣」，能自由飛翔來去天上人間。我在封面和書名頁兩度見到這位羽衣仙女，有一種說不出來的滑稽感，「哇！她是身穿洋裝謙卑迎客的服務業耶！那站姿還真是有日本味！」我忍不住讚嘆起作繪者野志明加的聯想力和幽默感。　　為了參加美食大賽，各種食物來到「好吃的服裝店」物色服裝，羽衣仙女兩顆眼珠滴溜溜的轉，敬業的為他們提出不同的選服建議。閱讀的過程，光是想像往後一翻頁就會看見穿好衣服的顧客模樣，心裡就忍不住興奮。服裝店裡擺滿、掛滿各種配件、醬料，好幾回讀著那些細小的圖中文字都噗嗤一聲笑出來。不相信嗎？要不要來一條「瓠瓜乾腰帶」？或來噴一下香水瓶裡的「天婦羅沾醬」？　　故事轉折處，炸蝦和飯糰同時跑回店裡討救兵，美食大賽當前，他們拒當普通的炸蝦天婦羅或飯糰，他們向羽衣仙女要「不一樣」的東西！第26、27頁讓我看見作繪者的真功力，她讓羽衣仙女一把抓起海苔俐落輕快的揮剪，那一幕的營造讓人自然聯想起天女拋甩羽衣翩翩起舞的美麗。古老傳說的天女出現在現代講求客製化服務的服裝店，最後取勝的是「創意」的本身，讀來令人叫絕！　　我看著「炸蝦飯糰」的絕妙組合，暖暖的懷念著當年出其不意在客人的華服上加了一朵紅玫瑰的媽媽，想來，她在我心中也成了迷人的羽衣仙女了！　　米雅小叮嚀：這一本不要在睡前讀，因為，一定會肚子餓到睡不著！ ◎米雅（日文譯者，插畫家） 編輯推薦　　在日本神話當中有不少羽衣仙女的故事，羽衣仙女住在龍宮，有些仙女會下到凡間，曾經有個仙女因為漁夫偷走她的羽衣無法回去天上，要求仙女嫁給她，仙女不得已只好在凡間生活，和漁夫生下子女後，有一天發現自己的羽衣，帶著自己的子女，拋棄漁夫回到天上。　　透過神話故事的發想，《好吃的服裝店》的故事就發生在仙女所住的地方羽衣屋，因為在天上，所有的食物都成為活生生的人，有不同的個性，而且對於自己的穿衣風格相當講究，羽衣屋可以提供各種食物所需的衣服。　　食物需要什麼樣的衣服？就是要看起來「好吃」，如果沒有衣服，就好像「裸體」。最適合炸蝦天婦羅的衣服是甚麼呢？當然就是她的麵衣，而且最好要看起來酥酥脆脆的才是適合天婦羅的衣服；飯糰壽司的衣服是甚麼呢？當然就是海苔啦！但是日本料理天婦羅中有很多都是油炸的食物，如果穿到相同的衣服，豈不撞衫；大部分的飯糰也都穿海苔，如何呈現彼此的特色呢？需要透過羽衣仙女服裝店的巧思，才能讓食物更加美味！　　日本料理，也就是所謂的「和食」，在2012年成為聯合國教科文組織中的「世界無形遺產」，其特色之一就在於用餐的每個環節展現自然之美和四季的特色，用簡單的裝飾和調理方式，讓食物變得更加美味。人要衣裝，食物也經過外在點綴和料理手法，成為美食。 ◎胡川安（「故事：寫給所有人的歷史」(gushi.tw)網站主編） 編輯推薦　　書名為《好吃的服裝店》，果然一見封面那裹著酥脆天婦羅麵衣的炸蝦與粒粒飽滿的海苔米飯糰，似乎聞到一股香噴噴的味道讓人食指大動，肚子自行咕嚕叫起來，翻開書後會不會邊流著口水邊想著等等午餐要吃什麼呢？　　這本書以俗話說「人要衣裝 馬靠鞍」的概念，將各種傳統日式料理、點心等，用有趣的擬人化故事與細膩可愛的插圖，表現出食物的美味與特色。據說作者某天把白飯糰與包了海苔的飯團放在一起時，覺得白飯糰像是沒穿衣服似的，聯想到生活中各種食物的外觀異趣，覺得食物被做成料理後，像是穿著形形色色的服裝，於是做出了這本創意十足的繪本。故事以食物們為要參加美食大賽，到《好吃的服裝店》買新衣、請羽衣仙女幫他們精心打扮。大家都想成為最好吃的食物贏得比賽，絡繹不絕的來到店裡挑選衣裳，羽衣仙女笑臉盈盈的忙個不停，終於在比賽即將開始時可以輕鬆一下了……但這時候卻有了新的發展！一開始來的天婦羅炸蝦與海苔飯糰，因為擔心與很多食物的服裝類似、重複性太高會落選，再度回到店裡求助換裝，聰明的羽衣仙女在所剩不多的時間靈機一動，變化出令人驚豔的「新裝」，果然讓他們最後拔得頭籌。　　食物要讓人覺得好吃，除了食材本身的鮮度與料理方式會影響口感之外，視覺觀感也是很重要的因素。例如到餐廳時，我們通常會先被料理的圖片吸引，然後再去看介紹內容的文字等，等真正的東西呈現在眼前，再實際驗收是否會幫自己的想像加分。料理講求的色香味俱全就是為了讓吃的人，可以因爲享受美味得到滿足。以穿搭衣服為主題的本書，也會讓讀者注意到「包裝」在生活上無所不在吧。無論是市面上不斷推陳出新口味的食物、食品或是家人用心準備的餐點，都讓「吃」這件事讓人有很多期待與樂趣不是嗎？　　親子共讀本書，除了食物的衣服有很多的好玩的討論之外，也許還會想到食材是如何生產出來、料理的做法等延伸。書裡除了食物角色之外，羽衣仙女的服裝店裡有好多幫美味加分的東西，看了好幾次都有新發現唷。說到這裡，腦中浮現的盡是這本書裡的炸蝦、飯糰、什錦壽司、雙色麻糬、煎餃、燒賣……才說要減肥的還是以後再說吧！ ◎黃惠綺（日文繪本講師，「惠子的日文繪本通信」版主） 序　　在日文繪本中，讓我最沒抵抗力的應該就是食物類的繪本了吧！從嬰幼兒繪本、兒童的食育繪本，到成人的無厘頭繪本中，到處可見食物的蹤跡。但很可惜的是，在臺灣本土創作的繪本中，以食物為主題的並不多見，在這之前引進的日文食物繪本也是寥寥可數。為什麼呢？臺灣應該是對日本的食文化最熟悉的國家了吧！當我在粉絲頁上介紹這本書時，也獲得很大的迴響。「食物穿衣服」的這個發想雖然在別的繪本中也曾出現過，但這樣徹底發揮成一間「食物服裝店」的設定讓人眼睛一亮。　　看似簡單的食物，吃的時候覺得理所當然就是該長這樣，沒想到拆開「本體」和「衣服」之後居然有這麼多變化。第一個客人蝦仁走近店裡時，旁邊的衣架上掛了各式各樣的「衣服」，有甜點專用的葉子類，包子燒賣專用的麵皮類，飯糰、炸物、壽司們都有各自專用的麵衣、海苔等。炸蝦、飯糰和什錦豆皮壽司算是在臺灣常見的日本食物，後面出現的「槲葉麻糬」和「櫻花麻糬」，這兩種和菓子就不見得每個人都吃過了。「槲葉麻糬」原名「柏餅」，是用蓬萊米做的麻糬，外面包上槲葉，是日本端午節時吃的和菓子；「櫻花麻糬」原名「櫻餅」，它的材料就比較多元，根據地區不同，名稱和做法也不同，關東風的櫻餅又叫做長命寺櫻餅，關西風的別名為道明寺櫻餅，因為裹著櫻花葉，想當然是春季限定的和菓子囉！同時，櫻餅也是「雛菓子」的一種，就是三月女兒節時吃的點心，柏餅則是端午節，也是男兒節（兒童節）的菓子，所以這裡選擇讓柏餅和櫻餅手牽手出現，就像是小男生和小女生牽著手一樣吧。　　最後羽衣仙女的巧手打造出的「炸蝦飯糰」，日文名稱叫做「天飯糰」，也就是炸物的「天婦羅」的「天」加上「飯糰」。在「好吃的服裝店」之前，我都不知道天飯糰的存在，還以為是羽衣仙女自創的食物，後來才發現另一本「飯」繪本中也有「天飯糰」！不過以前都沒仔細看，算是意外的收穫。過了一陣子我又買了一本「日本飯糰圖鑑」照片繪本，我就特別仔細看了「天飯糰」的介紹，原來「天飯糰」在名古屋很有名，發祥地在日本的三重縣，可能因為是日本西部的名產，我在東京並沒有看過。話說回來，我不愛吃海苔和炸物的麵衣，所以出現在我眼前我大概也會忽略，或是把他們的衣服脫掉之後才吃吧！透過食物繪本來認識異國的食文化，輕鬆有趣又讓人印象深刻呢！ 蘇懿禎（「火星童書地圖」版主、「小步Biblio」繪本圖書館創辦人）

內容簡介 　　「羽衣屋」2018夏季新款上市囉！　　去年秋冬以「和食」系列　　在美食大賽中大放異彩的羽衣屋，　　今年迎來了「甜蜜歡樂舞會」這個大挑戰！　　且看設計師羽衣仙女如何跨界操刀，　　打造出日系經典的草莓鮮奶油蛋糕、　　色彩繽紛的法式布丁，　　還有洋溢法式風情的閃電泡芙！　　趕快翻開今夏最甜蜜的繪本，　　一起來看好吃又好玩的洋菓子大賞！　　★3~7歲親子共讀，7歲以上自行閱讀　　★有注音　　「羽衣屋」是一家「好吃的服裝店」，想變得好吃的食物都會來這裡買衣服。 今晚甜蜜歡樂舞會就要隆重登場，店裡來了好多想打扮得香甜可口的點心們，從早上開始就非常熱鬧……本書特色　　☆延續創意，翻新趣味☆　　《好吃的服裝店：甜蜜歡樂舞會》延續上一集的創意思路，以「食物穿什麼衣服？」為出發點，將視角移到「甜點」這個種類，以幽默的方式重新詮釋各種經典的日式甜點。　　☆日式經典，一窺「洋菓子」文化☆　　日本是世界上數一數二的甜點大國，除了歷史悠久的「和菓子」（傳統日式點心）外，「洋菓子」（日式西點）更是日本與西洋甜點文化的完美融合，例如日本人生日必吃的草莓鮮奶油蛋糕、以豐富水果和冰淇淋裝飾的法式布丁、或是台灣民眾耳熟能詳的九州特產長崎蛋糕……這些其實都是擁有日系血統的「西點」，在《好吃的服裝店》續集中，本書作者再度發揮奇想，帶領讀者認識這些經典甜點的內在與外在。　　☆打破想像框架，食物有無限可能！☆　　誰說「甜點」一定要從頭到腳甜滋滋？在本書中，羽衣仙女就發揮創意，將鹹鹹的仙貝來個大改造，讓她也能去參加甜蜜歡樂舞會！小朋友在閱讀的同時，也可以想想自己熟悉的點心，有沒有什麼是又甜又鹹，還是又甜又酸？或者也可以思考一下，如果是你，最想把什麼點心拿來「大混搭」一下，不妨實際動手試試，體驗一下「羽衣屋」的日常工作吧！國際好評　　☆日本亞馬遜書店5星滿分好評　　☆日本繪本Navi網站近5星超高好評　　☆日本全國學校圖書館協議會選定圖書　　☆社團法人日本童書研究會選定圖書    作者介紹 作、繪者簡介野志明加（のしさやか）　　1978年出生於日本和歌山縣。　　繪本作品包括：《好吃的服裝店》（三民書局）、《香蕉爺爺、香蕉奶奶》（Hisakata Child）、《爸爸的背》（Child本社）、《交給我！》、《尾巴大作戰》（以上福祿貝爾館出版）、《小布、小霹、小多購物記》、《微笑熊》系列（以上光之國出版）、《天婦羅奧運會》（學研教育未來）等。譯者簡介米雅　　插畫家、日文童書譯者，畢業於日本大阪教育大學教育學研究科。代表作有：《小鱷魚家族：多多的生日》（小熊）、《寶寶，你愛我嗎？》（道聲）等。更多訊息都在「米雅散步道」FB專頁及部落格：miyahwalker.blogspot.tw/    序 驚喜連連的好吃服裝店／米雅　　我把野志明加女士所畫的兩本關於食物的圖畫書擺在桌上，一本是《好吃的服裝店》，另一本是《好吃的服裝店──甜蜜歡樂派對》，看著封面構圖、服裝店老闆羽衣仙女在兩書封面上的舉動等等，我就深深折服於她用圖說故事的功力了。 　　《好吃的服裝店》書封，羽衣仙女站在鏡頭最後方，恭敬的鞠躬、目送準備趕往美食大賽現場的顧客們。由於整體構圖呈正三角形，彷彿有一條康莊大道無限開展在盛裝打扮後的人物面前。 　　《甜蜜歡樂派對》書封，羽衣仙女忙著幫冰淇淋調整頭上的櫻桃位置，兩隻腳還划著舞步。整體構圖原本為橫向開展，卻因兩邊以弧狀伸入畫面正中央的粉紅色樓梯和樓梯上蓄勢待發的甜點們，整體氣氛多了一份音樂劇般的躍動和浪漫。 　　就是這麼一位創作者，她光用封面就已擄獲我的心。《好吃的服裝店》談傳統日式料理、點心如何在美食大賽中一決勝負；這回出版的《甜蜜歡樂派對》則聚焦在可口的甜點們想在甜蜜歡樂派對中大放光彩的決心。羽衣仙女出手，果然包君滿意！平常我們熟悉的海綿蛋糕、布丁、泡芙、甜甜圈、冰淇淋、果凍等，在羽衣仙女的巧手之下，各個瞬間精彩變身，飄起了十足的洋風時尚味。 　　皮膚黝黑、很普通的醬油仙貝要如何跟色香味俱全的西式甜點相比呢？原本有點自暴自棄的醬油仙貝最後穿著閃閃動人的禮服現身，令人目眩神迷。一場派對成就了醜小鴨變天鵝的美夢，看似老掉牙的故事劇情，在羽衣仙女帶領甜點們的演繹下，有了絕妙無比的新意。    　　光是欣賞甜點們如何變身，就已經是一場美好無比的視覺饗宴了，野志明加絕佳的繪本節奏掌控力也讓我驚喜連連。比如，當我還沉浸在法式布丁美男子的時尚風情中時，一翻頁，突然看見樸質、在地味濃厚的日式丸子兩兄弟站在眼前，視覺上的落差有說不出的滑稽感。就彷彿在服裝身展台的型男展演後，突然看見七爺八爺一對寶從台上冒出來，充滿了超現實主義式的幽默感。     　　除了翻頁間的驚喜，細膩描繪的圖中處處都有隱藏版的故事線！比如，第23頁說店裡的服飾、配件幾乎都被買走了，那麼大家都來找找看：巧克力米撒在誰身上？糖漬櫻桃、蜜柑戴在誰頭上？不同口味的奶油醬到哪裡去了？彩虹剉冰啊！你身上繽紛的紅、黃、綠又是打哪兒來的呢？還有，故事結尾處，草莓巧克力甜甜圈到底在氣什麼？我已經等不及要請孩子們好好扮演小小觀察家了！ 　　野志明加小時候有從事西洋家具製作業的外公陪她畫圖、動手做木工，又有擔任理髮師的爺爺向她示範與人溝通的技巧，在大學裡她還參加人偶劇團為兒童講故事，這些人生體驗似乎都為她日後的繪本之路做了紮實的預備。我真慶幸她在京都繪本教室及倫敦藝術大學習畫之後，能為我們在繪本世界中端出傳統的日式料理，還為我們精心製作了這場甜蜜無比的歡樂派對！

內容簡介 汪培珽最重要的一堂課，終於出版成書了這堂課只談一件事：如何讓孩子感受到你的愛 　　教養書很多，只談「如何正確去愛」的？沒有。　　是因為父母愛孩子天經地義、不需要學習嗎？　　還是因為它跟成龍成鳳無關。　　生孩子的最大意義在哪？　　不是成就他，而是你們之間濃厚的感情。　　單向的感情，多半是一廂情願。　　讓孩子知道你愛他，那麼他對你的愛，才傳達得回來。　　你希望感受到孩子的愛嗎？　　15個簡單的方法，39個需釐清的觀念，　　融合在她親身的故事裡，讓你感同身受。　　這些課題，不是孩子小的時候，才需要。　　父母的觀念和態度，影響孩子一輩子的幸福。　　這是汪培珽持續了八年「愛孩子也愛自己的七堂課」裡，最關鍵的一堂課。　　如果從她的二十多本作品裡，只能挑一本看，她說，就是《孩子知道你愛他嗎》。　　讓孩子真真實實感受到你的愛，才算盡了作父母的責任。　　*　　孩子知道你愛他嗎？　　不知道。很多孩子都不知道。　　小時候感受不到父母的愛，長大就會知道了嗎？不會，親子關係可能還更疏離。　　父母老是用錯誤的方式表達愛，孩子就永遠不會知道你愛他。　　當我們表現出來的行為沒有愛，例如翻臉跟翻書一樣……　　當我們只愛功課好的、有禮貌的、聽話不找麻煩的孩子……　　當我們將自己的恐懼和壓力往孩子身上丟時……　　就別說自己是愛孩子吧。　　「其實，我媽是很愛我的，可是……」請推敲這些成年子女的告白，他們沒說出口的是：　　「我無法感受到父母的愛，和愛傳達出來的美好感受。」　　明明愛孩子，孩子卻感受不到，這樣的親子關係，可惜了。　　父母心裡愛孩子，行動卻常常都集中在「管教和成就」孩子上。　　作父母的趣味在哪？多一個人，讓你愛。　　作父母最大的回報呢？多一個人，愛著你。　　愛孩子，要愛到彼此心裡都有幸福的感受，才算數。　　不論你的孩子是三歲或三十歲，我盼望這本書可以讓你的人生，從此更閃亮。                 ──汪培珽 　　【Q 1】為什麼《孩子知道你愛他嗎》是汪培珽最重要的一本書？　　幸福的要素，只有一項不可取代，就是愛。不一定非得是親子關係，　　甚至你愛了那些不會給你任何回報的貓貓狗狗，人生也就沒有白活了。但作父母的，　　如果最後與孩子的感情疏離，不論我們在金錢或工作上取得多少成就，我猜，那都是遺憾。　　你可以不花時間唸故事書給孩子聽、你可以不花力氣培養孩子的英文能力、你可以不在乎孩子是不是讀書的料……　　但如果你不知道如果正確表達愛，可能也錯失了生養孩子最有趣和最有意義的部份。　　【Q 2】《孩子知道你愛他嗎》書名怎麼來的？　　周遭放眼望去，幾乎每個父母都愛極了自己的孩子，可是有時候他們對孩子的所作所為，　　讓我心裡不由自主地產生了這個問句──孩子知道你愛他嗎？　　當這個疑問從我心底冒出的那天起，我覺得自己有責任讓全天下的父母正視它。　　千千萬萬的父母都愛孩子，但如果這份愛卻無法讓孩子感受到，甚至愛孩子愛到最後只能說，　　「我都是為了他好，我到底哪裡做錯了？」這不是很可惜的事嗎？　　【Q 3】我愛孩子不求回報，為什麼一定要孩子知道我愛他？　　對，很多父母都是這樣認為的，埋頭苦幹地付出，然後事情演變到最後卻是：　　「我都是為了你好，你怎麼不領情呢？」　　愛，是一種感情。感情，要能交流。單向的感情，多半只是一廂情願。　　當孩子知道你愛他，你也才能收到他對你的愛。　　你希望收到孩子對你的愛嗎？　　我不是說有形的什麼生日禮物，我是說無形的愛意。應該沒有父母會說不要吧。　　這一年，弟弟才上幼兒園大班，每個星期一的早上上學，因為剛好有長輩送，我不用起床可以繼續睡到自然醒。　　某個星期一，早上我突然醒來，聽到客廳好像還有聲響，急急地往外衝，我只是想把握最後一秒鐘跟弟弟說再見。　　可是等我衝到外面時，靜悄悄地，偌大的客廳裡一個人也沒，他們都已經走了。　　當天接弟弟放學，我跟他描述「媽媽早上看不到他」的落寞感覺。其實也沒什麼落寞啦，我又回去睡我的回籠覺了。　　這件小事，應該到此結束了才對。沒想到，過了一星期，這回我沒有突然醒來，　　但朦朧中好像聽到弟弟要大家等一下，然後有人開房間門進來，孩子特地跑到我的身邊——　　當時是冬天，我的棉被蓋得緊緊的，弟弟卻走進來將我的被子蓋得更緊，鋪得更平，　　彎身輕輕地跟我說：「媽媽，我要去上學了，你等會兒醒來看不到我，不要傷心，我中午就回來了唷。」　　他一邊走一邊往門邊倒退，那神情，簡直就像男朋友要去上戰場，女朋友在火車站送別。　　然後臨關上門，還送來一個飛吻，說：「祝你好運。」　　這麼小的孩子，經過了一整個星期，怎麼會記得要來給媽媽他的「愛意」呢？　　他不是來討好我的——當孩子收到你的愛意後，他們很自然地，就也會想讓你知道「他愛你」。　　【Q 4】我在管教孩子上已經焦頭爛額了，愛也沒有少給，還能做什麼呢？　　今後如果又收到父母此類的來信，我可以很高興地回信說：請快點去找《孩子知道你愛他嗎》來看。　　我相信，不論你的孩子是零歲、三歲，或是三十歲，都可以在這裡找到對你有用的東西。　　愛與管教，是一體的兩面。當你在管教孩子上出現困惑時，請先看看這本《孩子知道你愛他嗎》，　　因為問題常常不在表面你看得到的地方。　　若是你發現孩子對你的愛，怎麼都不領情的時候，可以回頭去看看《管教啊，管教》。　　因為管教方式出問題時，通常你的愛意也就傳達不出去了。　　如果你是律己甚嚴的父母，又只能從兩本中擇一的話，當然要選擇《孩子知道你愛他嗎》。　　因為愈嚴格的父母，愈可能對孩子做出沒有愛的行為來。所以這本書很可能「救你一命」也說不定呢。　　我討厭寫出「照表抄課」的親子書，所以什麼15個方法和39個觀念，　　都得靠你自己慢慢去體會出來，說不定你還可以因此發現「另一個自己」。　　有時候，父母的觀念只要轉個彎，即使不做什麼，親子關係就會愈來愈好了。　　【Q 5】「愛的教育」喊了這麼久，但街上還是有一大堆被寵壞的孩子到處跑，他們是怎麼來的？　　【Q 6】傳統權威教育，快又有效率，有什麼不好？　　【Q 7】我做的每一件事，明明都是愛，孩子怎麼會不知道呢？　　【Q 8】孩子已經十歲了，我從來沒有把愛說出口的習慣，現在開始說，會不會嚇到他們？　　【Q 9】你曾經對孩子說過的「最好聽的話」是什麼？　　【Q 10】最讓你傷心的一句話，而且是從父母嘴裡吐出來的是什麼？那時你幾歲？　　【Q 11】一直很乖的孩子，到了青少年突然完全變了樣，我該怎麼辦？　　【Q 12】如果是家裡的長輩寵溺孩子呢？　　【Q 13】你曾經用「我不愛你、我不喜歡你」跟孩子開玩笑嗎？　　【Q 14】你對孩子這麼好，孩子會不會將你的愛當成理所當然？　　【Q 15】你習慣跟孩子有哪些身體接觸？　　【Q 16】你這樣愛孩子，孩子會不會無法獨立？　　【Q 17】兒子小學的導師太嚴厲，不是打就是罵，我想替孩子轉學，但先生卻不肯，理由是：這一點磨練都承受不了，將來怎麼成為男子漢？你同意嗎？　　【Q 18】當父母不小心傷害了孩子，又希望可以平撫他們心裡的創傷，最好的方式是什麼？

內容簡介 　　睽違五年，黃瑽寧最新著作　　以科學實證為教養靠山，走出育兒挫敗感，　　給足自己勇氣和信心，樂在享受當爸媽，打造幸福感十足的成長性家庭。 　　超人氣醫師黃瑽寧，繼《輕鬆當爸媽，孩子更健康》後的又一教養力作！　　「當我們找回身為父母的自信時，你很快就會發現，養育子女是人生中無比快樂的事。」──黃瑽寧　　快時代裡的片段資訊，眾說紛紜的育兒知識，令人無所適從、真偽難辨！　　教養書看得愈多，焦慮以及不安心境更顯膨脹。　　徬徨的你，也經常處於這些兩難困境嗎？　　孩子哭的時候，到底抱還是不抱？　　為了小孩未來的競爭力，雙語教學越早開始越好？　　培養閱讀習慣，可以用電子書或互動式APP進行親子共讀嗎？　　怎麼讚美孩子，才能讓他自信卻不自戀？　　你，是不是也正陷入「教養恐慌症」？是否也因各方說法不一，亂了育兒步伐？　　深呼吸，請安心。　　以研究實證為湯底，父母之愛為佐料。這次，黃瑽寧要以為人父、人夫角度，從睡眠模式、安全依附、語言發展、親子溝通、手足教養、爸爸育兒、學習引導、幸福婚姻等共九大面向，為你解讀建基於過去半世紀，各種兒童發展、心理學與家庭人文科學的研究，為你點出一條讓父母有成長，讓家庭有幸福感的教養之路。　　「育兒不僅僅是教養，在陪伴孩子的過程中，你也可以從他們身上，反映出真實的自己。只要心態對了，你可以學會更愛自己，並且散發出成熟、自信的光芒。」黃瑽寧衷心認為，當以科學實證為基底，採正向態度堅定抓大放小原則，我們就不會被眾說紛紜干擾，而忘記初為父母的感動。本書特色　　‧48個育兒主題Ｘ60張圖表，健康科學教養新知，親情凝聚與時俱進　　✔童年家庭創傷→影響人一生健康　　✔成長性思維→父母最該送給孩子的禮物　　✔代養者的重要→一個人照顧嬰幼兒，肯定會累死　　✔POWER五字訣→建立寶寶安全依附感　　✔法勒說話術→提高寶寶語言熟悉度　　✔五種正向對話原則→營造和諧親子互動　　✔LATER方法五步驟→有效建立行事規矩　　✔夫妻之間吵完健康的架→要在孩子面前和好……好評推薦　　這本書嘗試帶著爸媽思考，在育兒的十餘年過程中，父母如何面對那些或許是時代潮流，或許是孩子發展本身所帶來的衝擊：從帶養一個嬰幼兒，到如何幫助家庭手足相處；從嬰幼兒的帶養注意，到學齡兒童的人際關係、情緒或學習專注力；夫妻二人的分工；爸爸在育兒角色上可以 發揮的部分；3C產品對親職教養帶來的挑戰︙︙黃醫師都提供、分享了許多暖心的建議和方式。尤其是在第七章中，他以爸爸的角色來告訴其他爸爸，在跟另一半同心帶養的過程中，爸爸可以提供什麼，對於想參與更多育兒工作，卻不知如何著手的爸爸們來說，這一章的分享更是彌足珍貴！──孫明儀　美國嬰幼兒心智健康治療師、《愛上當爸媽這件事》作者　　感謝黃醫師出版《安心做父母，在愛裡無懼》，撫平了爸媽在照顧孩子過程中的不安和茫然！「所有成功都彌補不了家庭的失敗」，面對教養的過程，我們可以用科學實證和愛，在愛裡無懼，一起享受和孩子的點滴。誠摯推薦您，一起翻開這本《安心做父母，在愛裡無懼》。──林怡辰　彰化縣原斗國小教師、《從讀到寫，林怡辰的閱讀教育》作者 作者介紹 作者簡介黃瑽寧　　基督徒，育有一子一女。台灣大學臨床醫學博士，現任馬偕兒童醫院兒童感染科主治醫師，馬偕醫學院助理教授。　　著有《輕鬆當爸媽，孩子更健康》（時報出版）、《從現在開始，帶孩子遠離過敏》、《發燒免驚！搞懂流感、腸病毒，小兒生病不心慌》、《安心做父母，在愛裡無懼》（以上均為親子天下出版），以及《阿布與小樂》系列繪本（轉向文化出版）。　　現為《親子天下》《小行星BABY手冊》雜誌專欄作家。好消息電視台《愛+好醫生》節目主持人、超級電視台《媽媽好神》主持人。2014博客來年度十大暢銷作家。　　FB、LINE請搜尋：【黃瑽寧醫師健康講堂】

商品簡介小朋友必備能力訓練最棒的科學繪本，邀請媽咪陪你閱讀吧！【月球上跳高】 最喜歡跳高的毛毛，挑戰到各個星球去跳高！ 奇怪，怎麼在不同的星球上跳得高度也不同呢？ 宇宙的知識就在我們的生活裡！ 毛毛最喜歡上的體育課就是「跳高」了，可是偏偏他跳的一點都不高，他煩惱極了。某天晚上，毛毛在睡夢中想著，如果到太陽、木星、火星，還有月球上去跳高呢？於是，第二天的體育課……「為什麼我還是不能跳高一點呢？」 　鼓勵孩子學習運動是有益身心的事，能從中獲得健康，甚至常識就更棒了！故事主角也有著自己喜愛的跳高活動，可惜的是，雖然這不是他擅長的項目，雖然我們也常像主角一樣，也會在生活中遇到挫折，但經過不斷的努力還是可以獲得成功的喔！故事以趣味的好奇心手法，讓閱讀者引發對內容的興趣，進而將一些簡單的科學知識融入其中，並以貼近生活可接觸的方式，讓我們實際體驗或感受，這樣更具有閱讀與學習並進的樂趣！【下水道歷險記】 用過的水會跑到哪裡呢？ 聽說，好像它們都跑去黑漆漆的水管裡探險了！ 跟著水管去冒險！ 　　洗澡的時候，我最喜歡我的小鴨鴨跟我一起了。可是，這一次小鴨鴨拋下我自己一個人去冒險了，那天，它自己一個人跟著浴缸裡的水一起滑進了細細的水管裡…… 　　你有沒有想過，在家裡所發生的現象是怎麼產生的呢？一般我們忽略的生活情形，背後都有意義的。就像故事中主角的小鴨鴨，雖然我們不能跟小鴨鴨一樣小到可以跑到水管裡，但是隱藏在這些我們看不到的地方，可是有著我們意想不到得事情正在發生呢！故事中除了引導我們了解家庭用水怎麼來怎麼去，更深層希望大家都能珍惜水資源，水是得來不易的寶藏。【每個人都會噗】 放屁是一件奇怪的事嗎？ 水裡的動物會放屁嗎？ 放屁真的沒什麼了不起！放屁是一件奇怪的事情嗎？小狗要放屁、媽媽要放屁、我也要放屁呀！這麼多的人或動物都需要放屁，為什麼你們要取笑我呢？難道放屁是不可以的嗎？ 　　小朋友開始跟團體一起相處後，會開始對人與人之間的差異感到好奇，甚至出現比較，這是因為他們體驗到以往沒有發生過的現象所作出的反應。不過從此之後，便進入了學習了解自身的獨特性，學習接納自己與其他人，並懂得欣賞。 　　有些小朋友覺得放屁是非常不好意思的，為什麼人會放屁呢？而且每個人每天放的屁的味道還都不一樣呢！這些都是很自然而然的事情，不論是誰都一定會放屁的，所以不需要害羞也不用緊張，只要記得保持衛生就好了。【變大的艾爾】 我們呼出了一口氣叫艾爾，它在每個地方吸收了不同的氣， 變得越來越大，大到它去過的地方，氣溫都上升，積雪都要融化了... 地球的敵人就是我們自己！我們呼出了一口氣叫艾爾，從它出現以來，穿過了城市、牧場，來到了海上，最後還有一架大飛機從它身邊經過。他不停重複的去到世界的每個地方，然後在每個地方都吸到了不同的氣，於是它越來越大，大到它去過的地方，氣溫都要上升，積雪都要融化…… 　　我們看不見也摸不見氣體，但每天我們都需要氣體來維持我們生存下去，只是我們不知道，有一天這些讓我們活下去的氣體也會使我們無法生存。 　　近幾年來，地球的溫度越來越高了，每一年每個地區的溫度都在上升，氣候也變得好奇怪，颱風、水災、大風雪紛紛奪去了好多人的生命，原來都是「溫室效應」帶來的，不過追根究柢，溫室效應也是人類造成的，不知不覺中，我們的每一個念頭或動作，都默默的決定了地球的生命，也包含我們自己的。【最厲害的媽媽】我們從哪裡來？像小雞從蛋裡鑽出來嗎？ 鯨魚寶寶出生在海裡嗎？ 我的媽媽是全世界最棒的！鯨魚的媽媽很辛苦的在水裡面把小寶寶生出來；鴕鳥媽媽能產下最大的蛋；腹蛇媽媽則是最凶猛的。那我們人類的媽媽呢？他們會像這些動物媽媽一樣厲害嗎？別小看我們的媽媽喔！你看看，為了我們，媽媽可是十八般武藝都拿出來了呢！ 　　每個人都一定經歷過這個階段，想知道自己是從哪裡來的？並且或曾有過不了解媽媽用心的時候，而傷了她的心。雖然人類不像鯨魚媽媽會在水中生下寶寶，也沒有尖牙保護寶保不受壞人欺負，但只要我們受到一點點傷害、委屈，或者在危險的情況之下，她們絕對回竭盡所能的為我們付出，這就是雖然看似平凡，卻充滿溫暖及力量的媽媽的愛。【誰吃了誰】 ​大自然的定律像是一條鍊子，每種生物都跟其他生物互有關連，這就叫做食物鏈。 我們都是靠著別人活下去的！每天發生的事情都是不得而知的，一天早晨，一隻蟬在草叢裡打顆睡了起來，誰也沒料到一隻螳螂悄悄的打起了蟬的主意；而黃雀則在螳螂後面伺機而動。接下來還會有誰躲在後面呢？ 　　大自然有一定生存的定律，每種生物之間存在著互相依賴的關連性，而串連起一整個生物圈的巨大聯繫網。不論是什麼生物，都需要靠著其他的物體來達到維持生命目的，這就是大自然衍生而來的規律，細細去追尋，就連植物雖然不需要吃動物，但也是需要其他物體的幫助呢！而且這些關係是持續不斷的循環，一旦打破了慣性，也就影響了大自然生存的平衡性。■本書特色★跳脫科學給人死板的印象，用貼近生活的方式引領閱讀者。★選擇最易懂且能接觸得到的主題，帶給小朋友閱讀的興趣。★讀後遊戲區，從閱讀故事中再次以玩樂的方式確實理解。■作者簡介徐姣童書編輯，喜歡閱讀繪本及育兒相關著作，期盼和女兒小米一起成長。■繪者簡介吳波職業兒童插畫家，2004年開始從事兒童插畫工作。代表作有《螳螂太太的新家》、《小雞快跑》、《昆蟲歷險記》等繪本故事。張曉美術系畢業，培養很多繪畫風格，且擅長將色彩運用的十分準確、鮮明。從小愛好廣泛，最後決定在繪畫的路上持續發展，並堅信：「有夢想就能畫出感人的畫，我要充分運用我的各種風格和技法。」謝晶在繪畫界是一個小新手。雖然才進入繪畫界不久，但希望未來能保持像現在一樣的創作熱情，把一部部精采的作品帶給讀者們。陳熙畢業於師範大學美術學院。擅長版畫和插畫，風格多變具有想像空間。一直相信有理想，熱愛事物的人能擁有幸福，因此才不斷的創作。呂勇建畢業於設計類科系。對色彩的敏感度很高，專門擅長配色領域。已育有一名孩子的他，更能體會孩子的需要，希望能為兒童畫出更多優秀的作品。馮威畫畫一直是自己的夢想，而兒童插畫不僅能滿足自己的夢想，更能給小朋友帶來歡樂，因此不由自主的開始了兒童插畫的生活。

(內容物: 6本點讀繪本+6張點讀小卡+1本親子共學指南，不含錄音點讀筆)